新时代“大思政课”课程建设内涵式发展的境遇与路径

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摘 要:“大思政课”是新时代思政课发展的新形态,是落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴重任时代新人的重要渠道。新时代“大思政课”课程建设的内涵式发展需要聚焦课程建设主体的“大队伍”,拓宽课程建设内容的“大视野”,推进课程资源开发的“大协同”,关注“大思政课”课程建设中的“真问题”,着力推进课程建设的精准化和时代化,实现课程资源开发的高效协同。(剩余7738字)

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