基于TOE框架的高校图书馆未来学习中心建设研究

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中图分类号:G258.6 文献标志码:A

0 引言

“教育4.0”时代在第四次工业革命的催生下应运而生,引领学校教学新模式的兴起,不仅注重对学生知识水平、专业技能的提升,更注重针对学生个性特点进行个性化的深层学习体验。朱永新教授于2017年率先提出未来学习中心构想,强调其作为新型教育形态,以学生为中心,着重关注学生的个性化成长与全面发展,区别于传统学校教学模式,未来学习中心代表着未来教育的发展趋势。(剩余10472字)

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