1+x 证书制度视域下软件技术专业群人才培养模式探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中图分类号:G712 文献标志码:A

0 引言

在数字经济与智能技术双重驱动下,职业教育作为技术技能人才培养主阵地迎来战略机遇期。我国通过实施“双高计划”(高水平职业院校和高水平专业群建设),着力构建现代职业教育体系新范式。该计划致力于提高职业教育的办学水平,强化产教融合,培养适应产业升级与社会发展需求的高素质技术技能型人才。(剩余8721字)

monitor