教育4.0时代高校图书馆在未来学习中心建设中的角色定位与服务模式探究

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1引言

2020年世界经济论坛发布《未来学校：为第四次工业革命定义新的教育模式》报告，提出教育4.0的全球框架，明确学习内容与学习经验的八大特征，呼呼尽快将教育系统转型为适应工业4.0的新模式，利用新技术构建全新、动态的未来学校形态，颠覆传统的教育范式与学习方式，为学生未来的工作和生活做好准备。我国2019年颁布的《中国教育现代化2035》确定了包括加快信息化时代教育变革、创新教育服务业态等在内的面向现代化的十项战略任务和八项需要注重的发展理念。（剩余9247字）

试读结束

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