湖南第一师范学院学报

2025年06期

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《湖南第一师范学院学报》创刊于1998年，是由湖南省教育厅主管、湖南省第一师范学院主办的AMI入库学术期刊。《湖南第一师... 展开

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双月刊

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习近平总书记关于教育的重要论述的情感意蕴：缘起、表达与启示 摘要：中国共产党是富有情感的使命型政党。习近平总书记关于教育的重要论述不仅具备理论深度和实践力度，还表现出真挚的情感温度。其情感源自马克思主义教育思想镌刻的情感印记、中国传统教育思想蕴含的情感基因、中国共产党领导教育事业积累的情感基础。习近...
新时代中国共产党文化领导力特质析论 摘要：文化领导力是领导力的重要组成部分，也是衡量无产阶级政党领导水平和执政能力的重要指标。新时代以来，中国共产党始终着眼于国家发展大局，高度重视文化领导力的提升，并形成了鲜明的时代特质，即以自信自立为精神内核，牢牢掌握了文化工作的主动权；以...
延安时期党内信仰教育的历史因由、方式呈现与当代启示 摘要：延安时期作为中国共产党由局部执政迈向全国执政的关键历史节点，既是党在政治实践中走向成熟的重要阶段，更是马克思主义信仰在党内实现理论淬炼与实践扎根的转型时期。面对教条主义残余、非无产阶级思想及国民党意识形态渗透的三重挑战，党构建起系统化...

李达《社会学大纲》对苏联化历史唯物主义理论的创造性转化和创新性发展研究 摘要：李达的《社会学大纲》实现了对苏联化历史唯物主义理论的创造性转化和创新性发展。《社会学大纲》对苏联化历史唯物主义理论的创造性转化体现在三个方面：第一，将马克思主义哲学体系从二元分立转化为单一结构;第二，把人从被动性的客体转化为实践性的主...
张昆弟相关史料及其运用考辨 摘要：作为新民学会核心成员，张昆弟在五四运动后逐步走上了共产主义革命道路，并最终成为中共早期工人运动的重要领袖。固于史料稀缺，张昆弟研究长久以来鲜有突破。然而，比史料稀缺更为棘手的现实情况是，既有史料在传播与运用过程中产生了不少误读与讹传。...

数智时代思想政治教育话语转向：样态、风险与优化 摘要：数智时代的技术变革为思想政治教育话语提供了新的发展契机。在数智技术驱动下，思想政治教育话语主体呈现从单一主导转向多元协同，话语内容从宏大叙述转向微观聚焦，话语传播从单向传输转向全景传播，话语场域从现实场景转向虚拟空间。但随着数智技术的...
公共图书馆红色文献融入高校思想政治教育的契合之理、现实之基与实践之径 摘要：红色文献开发利用是公共图书馆拓展服务和教育职能的重要途径，也是高校思想政治教育整合多元化优质资源的基础。公共图书馆红色文献与高校思想政治教育通过资源数字化重构知识供给、主体协同重塑教育生态、价值共生赛续红色基因三个方面构建“资源一主体...

从“以县为主"到“市县结合”：我国义务教育管理体制的改革路向 摘要：推进义务教育管理体制改革是深化教育综合改革、推动义务教育优质均衡发展的重点工作。随着新型城镇化的迅速推进和教育生态的日益复杂化，“以县为主”的义务教育管理体制在应对县域基本公共教育服务供给、县域优质义务教育资源配置、县际义务教育优质均...
认知负荷理论下作业设计如何“减负增效” 摘要：学生的作业负担问题在“双减"驱动下得到了空前关注，但作业设计如何兼顾“减负"和“增效"的双重需求还需进一步回应。认知心理学中的认知负荷理论既与“负担”有关，又与学习效率相关，为“减负”与“增效”的协同提供...

累积生态风险对大学生社会责任心的影响：公正世界信念的中介作用和社会流动信念的调节作用 摘要：基于生物生态学理论，采用问卷法对1607名大学生进行调查，探讨累积生态风险对大学生社会责任心的影响及其内在作用机制。研究发现：(1)累积生态风险显著负向预测社会责任心；(2)公正世界信念在累积生态风险与大学生社会责任心之间起中介作用；...
初中生努力-回报失衡与学业焦虑的关系：一个有调节的中介模型 摘要：本研究基于认知评价理论、稀缺理论、素质-压力模型,探讨了控制信念在初中生努力-回报失衡与学业焦虑之间的中介作用,以及感觉加工敏感性在其中的调节作用。采用整群抽样法，从西部某省选取两所初级中学1781名初中生为研究对象。研究使用努力-回...
父母的童年逆境对其教养投入的影响：马基雅维利主义和自恋的中介作用 摘要：本研究旨在探索父母的童年逆境对其教养投入的影响，以及马基雅维利主义和自恋在其中的中介作用。通过方便取样选取518对3\~6岁幼儿的父母完成教养投入问卷、童年期不可预测性和严酷性问卷以及黑暗三联征量表。结果发现，父亲的童年期不可预测性和...

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