层递式教学在初中作文指导中的积极意义

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新的课程标准越来越强调学生在教学中的主体地位,以学生的学习需求与成长发展需求为核心设计教学内容和教学方法,是实现构建高效课堂的最主要途径,满足学生多元化学习需求与个性化发展需求,才能提高学生在学习中的主动性和积极性。本文以初中作文指导为研究对象,阐述了层递式教学在初中作文指导中应用的具体意义以及现实作文指导中存在的问题,进而探讨了层递式教学在初中作文指导中的具体应用策略。(剩余4150字)

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