作文成功之路·中考冲刺

2023年07期

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该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道

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月刊

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学术

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秩秩薪火，幽幽华夏 我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。 ——习近平中华民族是我国各民族在几千年交往交流交融的历史长河中逐步形成的。中华民族勤劳勇敢、自强不息、兼容并包，巍然屹立于世界之林。...
半命题作文“__________是个实干家”导写 文题苦干实干是中国共产党人一以贯之的优良传统和精神气质。回望百年发展历程，从小小红船到巍巍巨轮，党的奋斗图谱上始终写满苦干实干。延安时期，毛泽东为延长石油厂题词“埋头苦干”，为党的七大纪念册题词“实事求是、力戒空谈”，在全党倡导苦干实...

时间 时间让人猝不及防，晴时有风，阴时有雨。时间，是生老病死的成长；是阴晴圆缺的变化；是悲欢离合的流转。人们常常感叹，时间过得真快。我们怀念童年的快乐，想念儿时的伙伴。钟表上的指针一圈圈地走动，生命中的时光一分分地减少。时间像一阵风，有去无回，...
沟 大洋板块与大陆板块的撞击形成了海沟，铲子与泥土的撞击形成了污沟，旧时代与新时代的撞击则形成了代沟，一条伤人于无形的沟。沟的左边是历经世事变迁的他们，他们吃过贫困的苦，过过凄惨的日子，他们随着时间向上长啊长，可双脚还是深深扎在泥土里。他们认...
走 我虽不动，却在逆流的相对作用下显得格格不入，仿佛我才是不合群的逆行者。“人呢？人呢！”我又吃力地旋转着身子，希望看见家人的身影。初三已经放学，一波波洪流冲击着我的后背，肩膀也早已被压得酸痛无力。没人来，走吧！我朝家的方向望了一眼。我奈何不...
似火红玫 读过很多文章，主旨似乎都是要让生活充满激情与活力。我曾经不大理解，总认为滚烫得能够退掉猪毛的生活大约是不长久的。近日，这观点却大有改变，究其缘由，想来是受了那盛情如火的红玫的影响。偶遇红玫，在炎热的暮春，树木略显青葱，天气热得发慌。好奇心...
爸爸没有散文诗 我的爸爸没有散文诗，但装在他口袋旁的软皮本写满了他作为父亲的故事，里面记载着一个家的柴米油盐。爸爸是小学文凭，平常遇到较难的字时常常会翻弄我弃在角落里的字典。他不太识字，有时折腾了好久也找不到对应的字。我自是不知道这些的，平常忙着学习，很...
蝉鸣半夏槐花香 雨过前山日未斜，清蝉嘒嘒落槐花。 ——题记下午，雨后初晴的风总是灵动的清爽的，吹得水潭波光粼粼，吹进屋内，便吹来了盛夏，恍惚间唤醒了记忆中的流年。那年回老家的路上，车窗外是清亮的天，有风徐徐吹过，呜呜地响。天下边便是槐树，风染上了槐香变...
我的故乡 如果你问我的家乡是怎样的？我会回答：我的家乡既有秀美山川，又满是人间烟火，又仙又接地气。家乡虽是平原，但也有些丘陵，站在山的高处，望脚下的山峦此起彼伏，苍翠欲滴，似一根绿色的巨笔，在大地上肆意涂抹。山间幽静，阳光从枝丫间散落，光影斑驳。林...
江南春景胜 寒冬过完，便要入春。身居江南，恰逢如此时节，必须将这江南春景览上一览。这便是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的寒山寺了。可惜并非深秋，不然能见到满山红枫。寺里空气清新，人来人往，却并不喧杂。来到寺外高处，望见下面的人群，舒而缓，像一溪...

做时代的弄潮儿 文题阅读下面的材料，根据要求写作。 “潮”是一种循环往复的观念，会被社会筛选，会被历史过滤。这里的“潮”，是风潮，亦是思潮；是学习的潮，更是前进的潮；是海浪推进的风向，亦是事物发展的方向。无论如何，寻“潮”不迷路、追“潮”不落水，才是...
2023年南通市中考作文题“行走间，我发现了_____”导写 真题回放读下面文字，按要求作文。请以“行走间，我发现了————”为题写一篇作文。要求：①补全题目，立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字；思路点拨第一步：解题——力求全面深入题目中有两个关键词，分别是“行走”和“发现”...
以细腻笔触展示大境界 跳出个人小天地，以细腻但不琐碎的笔触描写真物、真境、真悟、真情，展示独特的大境界，这就是作家贾志红《天地的心意》一文给我们的启示。美文引路天地的心意贾志红那年4月，我辞别祖国前往非洲工作。在非洲工作过的老同事告诫我：不要带裙装，一定...
巧用“加法”，让记叙文更精彩 记叙文是我们最熟悉最常见的一种文体，也是考场上大多数同学的首选文体。那么，怎样才能将记叙文写得引人入胜呢？从以下几个方面做好记叙文的“加法”训练，一定会有意想不到的收获。一、加入细节细节描写，就是对肖像、行动、语言、心理、环境、场面的细...
“淄博烧烤”出圈的思考 事件回顾 “上车空着手，下车兜着走！”近日，“淄博烧烤”火出圈，不少外地游客特意去山东淄博撸串。多名网友晒出的视频显示，走进“烧烤专列”，不仅遇到淄博高青县、沂源县文旅局长亲自服务，还受到了“疯狂投喂”，拿到了沂源苹果、文创书签、雪糕等当地...
让作文“红”起来 让作文“红”起来，这个“红”是指应用红色文化素材，让作文更具可读性和启迪性，这样不仅丰富了文章内涵，也带来了更多看点。比如在写《开学第一课》观后感、红色书籍的读后感，以及一些专题征文时，就要用到一些红色文化素材。而在作文中渗透红色文化素材，...
记叙文怎样写活人物 人物是记叙文的灵魂，没有经典的人物形象，就无法推动故事情节的发展，作文就会独立于生活与读者之外，导致故事单调乏味，不能充分体现作文的文学性、艺术性，更无法将作文与读者紧密联系在一起，也会导致同学们的写作热情锐减。所以，在写记叙文时，一定要充...
作文中有“我”才精彩 想让作文脱颖而出，创新是必由之路，别具一格的作文才能让读者眼前一亮。但在不到60分钟的时间里写出不少于600字的作文，还要在选材和立意上求新求异，是很困难的。那么，对于因为生活面狭窄而导致的作文千篇一律、缺少独特性的问题，有什么好的解决办法...
挖掘想象源泉，激活创作灵感 想象类作文是一种常见的写作题型，面对想象类作文，许多同学不知从何处下笔，这可能是由于想象力匮乏导致的。想写好想象类作文，必须有丰富的想象力。但想象力的提高并非易事，唯有平时经常练笔，锻炼思维能力，从影视作品、课本图书、生活实际中得到灵感，才...
细微之处见深情 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型人物、景物、场面等，进行生动细致地描绘。好的细节描写能打动读者，给读者留下深刻印象，使文章的主旨得到彰显。需要注意的是，细节描写需要与众不同，让读者敏锐地感知到它的特殊性。一、关于人物的细节描写 ...

双减背景下优化写作教学的方法 双减背景下，想提高写作教学效率，不仅要创新教学理念，还要在教学方法上创新。在小学写作教学中，教师要站在学生的角度思考，完善写作教学的各方面内容；要进一步加强教学资源的整合，引导学生按照个性化的方法写作；发挥学生的优势，改变学生的写作理念，逐...
小组合作学习法在中职写作教学中的应用 结合实际情况看，写作教学是中职语文教学工作的重要组成部分，其在提升学生语言能力以及语文学科综合素养方面有着不可忽视的重要价值。现阶段，随着素质教育理念的推广，小组合作学习模式的应用价值也显现出来，这使得如何将小组合作学习法有效应用到中职写作...
写作教学中学生想象力的培养 在人类的思维活动中，想象力是最重要的元素。在各种各样造福人类的发明创造中，都可以看到想象力的身影。而在写作时，只有充分发挥想象力，才能将文章写得更加形象、生动。因此，教师要注重在写作教学中培养学生的想象力。本文先介绍了想象力在写作中的重要性...
写作要注重“感” 语文教学总是绕不开识字、阅读、写作几大板块，而最让学生、教师和家长头疼的非作文莫属。笔者认为，想写好作文，就要注重“感”字。对于怎么理解“感”，写作中如何注重“感”等问题，本文给出了回答，并据此浅谈了几点写作技巧，供同仁参考。一、写作中的...
话题作文写作指导 在小学阶段，语文是非常重要的科目，对于学生后续的学习和发展有着十分重要的意义。而作文又是重中之重，是学生语文综合能力的反映，同时，作文也学生是比较难以掌握的内容，很多学生在写作时无从下手。话题作文是小学阶段比较常见的写作类型，旨在锻炼学生的...
生本理念下小学作文辅导策略 在小学语文教学中，写作教学的重要性不言而喻，作文情况是学生学情的客观反馈，是学生听、说、读、写能力的综合体现，能够很好地反映学生的语文水平。基于此，本文结合实际教学经验，对生本理念下的小学写作教学进行了探析，并提出了自己的见解和看法，希望对...
读写结合在初中写作教学中的应用 新课程明确了语文教学的宗旨，要求教师全面提升学生的语文综合素养，正确把握语文教育的特点，始终贯彻“以生为本”的教育理念，在教学过程中开展有活力的语文活动。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，也是学生认识世界、认识自我、表达自我的过程...
基于项目化教学法的初中文言文思辨阅读策略 近年，国家大力提倡素质教育，其核心内容在于促进学生的个性化发展，培养学生的创新性、创造性思维。在新时代背景下，现代教育更加尊重学生的课堂主体地位，重视挖掘学生潜力。初中文言文思辨阅读教学的主要目的在于更好地提升学生的语文基本素养，夯实传统文...
巧用“例子说”，培养学生写作能力 学者叶圣陶提出：“学写文章也有临摹的办法。熟读若干篇范文，然后动手试作，这是临摹。在准备动手的时候，翻着一些范文作参考，也是临摹。”在写作时，如果能采用读写结合的方式，从模仿开始做起，那么学生的写作能力会得到显著提升。一、基于单元整体内容...
新课程背景下的写作教学探究 在新课程改革的背景下，创新、优化、变革已成为各级课堂的主旋律。作文一直以来都是语文课程的关键组成部分，如何切实保障写作教学效益，也一直是广大语文教师研讨的核心课题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确要求学生...
仿写训练的指导方法探析 语文作为一门基础性学科，其实用价值在人际交往中体现得淋漓尽致。在小学语文教学的每个学段，写作教学都是重要板块。写作能力，是小学生语文综合素养的体现。因此，在提倡素质教育的今天，写作教学备受关注。小学生在学习过程中有个比较突出的特点，即善于模...
提升藏族小学生汉语写作能力的策略 学习汉语，作文是重点内容，但对藏族小学生而言具有一定难度，究其主要原因，是藏族小学生的汉语基础比较薄弱，因此，教师要构建高效汉语课堂，为藏族小学生打下良好的汉语基础。藏族学生在日常交流的过程中基本都是运用藏族语言，而汉语只是在语文课堂中运...
初中写作教学中如何进行分层次教学 分层次教学的核心原则就是“因材施教”，每个学生都有符合自身的学习方法，传统的“一概而论”的教学方法不再适用于当前的初中教学。在初中阶段，写作教学是非常重要的环节，可以锻炼学生独立思考问题的能力，也可以培养学生积极阅读的能力，学生通过阅读和写...
层递式教学在初中作文指导中的积极意义 新的课程标准越来越强调学生在教学中的主体地位，以学生的学习需求与成长发展需求为核心设计教学内容和教学方法，是实现构建高效课堂的最主要途径，满足学生多元化学习需求与个性化发展需求，才能提高学生在学习中的主动性和积极性。本文以初中作文指导为研究...
小学当堂作文训练设计探究 写作教学与训练在小学语文教学中一直是难点。小学语文教学纲要提出，“小学生的写作教学就是训练小学生将所看见的、听见的、想象到的事情，或者是自身经历的事情，使用恰当的语言表达出来”。基于此，本文将围绕小学当堂作文的训练设计进行多方面的分析与探究...
基于信息技术的小学写作指导分析 写作教学在小学语文教学中十分重要。而在当今时代背景下，信息技术与小学写作教学的融合趋势，不仅扩宽了信息网络资源，使教学内容更丰富，还推动着小学语文教学方式和方法的转变，促使教学方式向着更灵活、更多样的方向不断发展，从而切实提升了作文教学水平...
人物描写指导策略 人物描写是文章的灵魂，对读者吸引力以及学习效果有着重要影响。目前，在小学写作教学中，人物描写是学生学习的重要内容，也是学生吸收语言知识、理解运用语言刻画人物形象的有效途径。对于学生来说，人物描写不仅能提高写作能力，也能提高阅读能力，帮助学生...
新课标背景下通过写作提高学生语文素养的方法 现代社会要求学生不能只成长为知识的载体，而要全面发展成为具有良好综合素养的人，能够运用知识、创造知识。新课标更加注重学生的发展，提倡挖掘学生的学习潜能，所以，教师要科学制定教学计划，深化教学改革，注重汉语言文化的发展，做好写作教学工作，提高...
小学写作教学现状及应对策略 写作是表达情感和想法的一种渠道，是小学生对外和对内沟通的工具之一。小学生有自己的想法，他们特有的纯真，对文学创作来说具有非常高的价值。写作一直是语文教学的重点，对提高学生的理解能力、逻辑思维能力、语言能力具有重要作用。但很多学生不喜欢写作...