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新课程明确了语文教学的宗旨，要求教师全面提升学生的语文综合素养，正确把握语文教育的特点，始终贯彻“以生为本”的教育理念，在教学过程中开展有活力的语文活动。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，也是学生认识世界、认识自我、表达自我的过程。但在调查中发现，面对写作，当前初中生大多存在一定压力，缺少写作素材，没有丰富的语言材料，常常是东拼西凑，甚至照搬照抄。（剩余4104字）
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读写结合在初中写作教学中的应用
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