陈鹤琴现代家庭教育思想的百年演进与时代意蕴

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摘要：陈鹤琴是我国现代家庭教育的奠基者与开拓者，其 1925 年撰写的《家庭教育》被陶行知誉为“中国做父母的必读之书”，初步构建了具有儿童立场、科学精神与中国特色的现代家庭教育理论。陈鹤琴家庭教育思想在百年演进中，历经实践创生、积极传播、沉寂停滞、重获关注和多元探索五个基本阶段，并持续展现出旺盛生命力与广泛影响力。（剩余18296字）

试读结束

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