情境教学模式下的小学美术教学研究

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【摘 要】随着新课改要求全面落实，如何创新教学模式，做好美术教育工作，全面提高其综合素质，促进学生实现可持续发展，是目前小学美术教师急需解决的问题。但从目前小学阶段美术教学情况来看，仍然有很多教师利用传统教学方式进行教学，给学生绘画能力、创新思维带来严重影响，甚至让很多小学生对美术产生较强的厌恶感，进而影响到学生学习效果和积极性。（剩余4778字）

试读结束

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