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职业教育的人才培养目标，与社会发展趋势相适应。在中职院校的信息技术课程教学改革中，人工智能、机器学习、大数据技术的广泛应用，是推动课程体系化建设的重要驱动力。
在人工智能时代背景下，中职院校的信息技术课程教学不仅要贯彻理实一体化理念，更应符合社会产业结构的优化和升级要求。通过对信息技术课程教学改革，让中职学生的信息素养、人工智能技术应用水平得到显著提升。（剩余4518字）
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人工智能背景下中职信息技术课程教学改革探究
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