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体育锻炼与心理健康的关联问题,属于运动心理学的关键分支——“锻炼心理学”的研究领域,也是高校体育教育教学中受到普遍重视的问题。在高校的体育教学中,“锻炼心理学”是一门融教育心理学、科学心理学和职业心理学为一体,以促进、解释、保持身体健康为目标的学科。经验表明,大学生获得较大的心理健康效应,需要养成体育锻炼的习惯。(剩余3394字)
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基于“锻炼心理学”的体育锻炼与大学生心理健康教育
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