基于儿童视角的闽南文化课程实施原则与策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 闽南文化是中华优秀传统文化的重要代表，以儿童视角来实施闽南文化课程可以更好地将闽南文化所蕴含的积极的文化要素用于促进幼儿的发展。幼儿园教师应坚持适宜性、参与性和渗透性原则，为闽南文化课程的实施创设良好的课程环境，通过设置不同的主题课程来拓展幼儿的经验范畴，通过创设分门别类的游戏区域来促进幼儿的具身探究，使幼儿逐步感知并内化闽南文化的精神内核。（剩余6427字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人