流动幼儿同伴关系的社会网络分析及其干预

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［摘 要］ 本研究借鉴“比比和朋友”同伴交往课程内容框架，采用干预网络整体、干预小群体和干预个体三种路径设计干预活动，对实验组32名流动幼儿和对照组28名流动幼儿进行同伴关系网络干预研究。结果发现实验组的被忽视型流动幼儿比例低于对照组，同伴关系网络联结数量和关系凝聚力指数、强连带关系数量、个体中心度数值以及小群体接纳水平均显著高于对照组。（剩余22733字）

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