“Android应用开发”课程混合式教学研究

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摘要： 基于“以学生为中心”的教学理念，“Android应用开发”课程从传统线下模式变革为线上线下混合式教学模式，线上课程依托新农MOOC平台，线下课程结合案例引导和项目驱动，从根本上解决了课时不足的问题，并提升了学生的参与感及内在学习积极性。文章着重阐述了课前、课中、课后3个阶段混合式教学设计过程，线上线下环节有机结合，该模式已应用于教学实践，并取得了较好的成效。（剩余5238字）

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