教育数字化赋能：大学体育课程异化表征的治理路径构建
中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2026）-09-105-4-ZQ
党的二十大首度将“教育数字化”写入报告，锚定“建设全民终身学习的学习型社会”目标，标志着数字化转型上升为国家战略；2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时，明确指出“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”，确立了其作为教育现代化关键支撑的战略定位；2024年全国教育工作会议进一步提出“坚持应用为王走集成化道路”，推动数字化从技术工具向生态体系升级。（剩余7022字）