GenAI时代高职“双师型”教师能力模型重塑与发展路径研究

——以装备制造类专业教师为例

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中图分类号：G715 文献标志码：A 文章编号：2096-3769（2026）01-0055-13

近年来，国家先后出台《中华人民共和国职业教育法》（2022年修订）《职业教育“双师型"教师基本标准（试行）》等一系列顶层设计文件，将“建设高素质专业化创新型教师队伍"“强化‘双师型'教师队伍建设"提升为教育现代化的重要战略任务之一ⅢGenAI的迅猛发展，正以前所未有的深度与广度重塑社会生产方式与知识创新模式。（剩余11420字）

试读结束

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