核心素养背景下初中生数学创新思维的提升策略

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【摘要】中学生大多在以往学习过程中积累关于数学课程的学习经验，也掌握一些学习方法，但在学生步入初中阶段后，数学知识难度也逐渐提高，若学生依然以传统学习方法解析数学问题，难免会影响学生学习水平的提升.核心素养背景下，更注重对学生创新思维的培养，为提高学生学习水平，促进学生综合发展，教师有必要创新教学方（剩余4521字）

试读结束

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