核心素养背景下初中数学高效课堂构建策略

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【摘要】近年来在我国教育事业的改革过程中，数次强调培养学生的核心素养.初中阶段，数学为其中的重要学科，为进一步帮助学生在数学学习时少走弯路，提高课堂学习效果，需要教师积极改变传统的教学模式，了解核心素养的内涵，创造出更为高效率、高质量的课堂教学模式.本文针对核心素养下初中数学高效课堂的构建策略展开研（剩余4529字）

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