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习题是巩固知识，强化方法，训练思维的重要载体之一，也是形成知识网络，发展思维能力，孕育创新意识，提升学科核心素养的主阵地．
1．习题呈现．
如图l，一条公路两次转弯后，和原来的方向相同．如果第一次的拐角∠A是135°，第二次的拐角∠B是多少度？为什么？（人教版数学教科书七年级下册第22页第1题）2．（剩余511字）
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转弯中的数学
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