以教育科技人才一体发展推进国家创新体系整体效能提升

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【摘要】面向“十五五”时期国家战略需求,教育科技人才一体发展正从要素扩张迈向机制重构。我国在教育体系支撑能力、战略科技力量建设、人才队伍建设,以及协同推进的政策框架等方面取得积极进展,为提升国家创新体系整体效能奠定基础。但三大体系耦合程度仍偏低,协同效应尚未充分释放,其深层原因在于价值取向张力未有效调和、条块分割制约系统集成、宏观部署与微观运行存在差距。(剩余9165字)

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