范式变革下知识创造型人才培育的实践探索

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【摘要】在新一轮科技革命和产业变革加速演进的背景下,科技创新和知识创造正从传统“线性模型”向多要素高度耦合的“一体化模型”转型。随着学科交叉持续深化,创新活动日益呈现高度不确定性和长期性,传统以简单量化、短周期为特征的评价和治理模式,已难以有效支撑原创性突破的研发。作为国家创新体系的基础性要素,教育、科技、人才的发展逻辑和制度安排亟需顺应这一范式变革,实现从要素并置向系统协同的深刻转型。(剩余6602字)

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