基于“以生为本”的理念，打造“活泼泼”的语文课堂
摘要：以生为本，就是要求我们教师在教育教学中一切的理念与行为，都要从为了学生、发展学生、尊重学生的角度出发。本文从“以生为本”理念下小学语文课堂的应然状态进行描述，加以对小学语文课堂实然状态的分析，在此基础上对打造“活泼泼”的语文课堂提出相应策略。
关键词：以生为本；小学语文；活泼泼
中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1006-3315（2021）6-047-002
一、生本理念下小学语文课堂的应然状态
（一）语文课堂应联系实际生活
小学生的知识和能力水平受年龄的影响，课堂专注度不够，容易开小差，并且逻辑思考能力也没有发展成熟。（剩余3818字）
