AIGC 在会计专业教学中的应用及影响研究
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摘 要：人工智能生成内容（AIGC）的出现对人类的学习、生活和工作带来巨大的影响。大学生作为社会群体之一，自然也受到 AIGC的影响。首先，以高等院校中会计教学研究为基础，以会计专业学生解决专业问题时使用 AIGC 的结果为依据，针对 AIGC 提供的内容真假难辨，且具有滞后性和模式化的特点，以及学生依赖 AIGC 而缺乏独立思考等问题，提出会计专业的学生在进行知识管理的过程中要提升信息辨别能力与批 判性思维能力；根据企业的实际经济业务和场景，提出有针对性的解决方案。（剩余7141字）
