基于平衡计分卡的高校预算绩效评价体系构建

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摘要：当前，高校在预算绩效评价方面虽然取得了一些成绩，但还存在绩效评价体系设计不健全、绩效评价指标导向不清晰、绩效评价结果应用不到位等诸多不足。为克服这些问题，高校可尝试应用平衡计分卡方法，遵循目标一致性、定量指标为主、动态调整等原则，从财务、客户、内部运营以及学习与成长四个维度构建预算绩效评价体系。（剩余4131字）

试读结束

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