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摘 要：随着互联网技术的快速发展，以及教育信息化的提出，线上线下混合式教学模式在高校体育教育中得到了广泛应用。本文在已有“雨课堂”和BOPPPS混合教学模式基础上进行改良、设计和应用，并与高校体育教学融合，以乒乓球正手攻球课程为例。突出学生课堂主体地位，以师生和生生课堂互动为主线，贯穿课前、课中、课后各个教学环节，不仅进一步提高学生学习兴趣、激发动机，也显著提高课堂教学效果和效率。（剩余7593字）
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雨课堂和BOPPPS混合式教学在高校体育中的设计与应用
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