中国民族歌剧唱段在高校声乐教学课程思政中的运用研究

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[摘要]在高校声乐教学课程思政中，始终将课程思政作为根本导向，始终将立德树人作为教学目标，既要注重教学内容的完善，又要通过课程教学深挖中国民族歌剧唱段中蕴含的思政元素，通过不断优化教学手段，从传统的单一教唱模式下转变，帮助当代大学生树立正确价值观，促进当代大学生爱国主义情怀的培育，增强当代大学生的文化自信，始终彰显教书育人的根本宗旨。（剩余5352字）

试读结束

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