基于利益相关者视角的教师教育课程思政建设策略
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1009-5128（2025）12-0036-09
收稿日期：2025-09-15
一、研究背景与问题提出
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，教育部于2020年5月28日正式印发《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《指导纲要》），旨在通过全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。（剩余15858字）
