高质量人才培养视域下“大学工”协同育人:逻辑、现状与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

关键词:“大学工"育人体系;高质量人才培养;地方师范院校;“三全育人”;“五育并举”

中图分类号:G640文献标志码:A 文章编号:1009-5128(2025)12-0029-07

党的二十大报告首次将“教育、科技、人才"进行一体化部署,强调:“落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(剩余11605字)

monitor
客服机器人