孕期群组化健康教育模式对产妇分娩恐惧 分娩方式及妊娠结局的影响

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【摘要】 目的 探讨孕期群组化健康教育模式对产妇分娩恐惧、分娩方式和妊娠结局的影响。方法 选取2018年6月—2021年6月于湖口县人民医院产检的80例产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规孕期健康教育,观察组采用孕期群组化健康教育,评估2组干预前、干预后的分娩恐惧、健康素养情况,统计2组分娩方式和妊娠结局。(剩余5347字)

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