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[摘要]随着国家教育政策的不断调整和市场需求的相应变化,近年来,各地方教育出版社在教育服务转型方面的理论视角和实践探索持续深化和拓宽。文章以广东教育出版社考试服务项目为例,分析地方教育出版社教育服务在转型中面临的困境与机遇,指出地方教育出版社应坚持市场思维、产品思维、用户思维、营销思维、版权思维,同时针对转型中应注意的问题提出了几点思考,以期为地方教育出版社的教育服务转型提供参考。(剩余4806字)
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地方教育出版社的教育服务转型探究
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