智慧教育理念下的新闻理论课程教学改革探析

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[摘要]互联网、大数据、人工智能等技术的发展为教育提供了更多机遇,智慧教育成为教育信息化发展的新阶段,亦对教师的数字素养提出更高要求。在此背景下,新闻传播学教育积极探索智慧教育新教学模式,尤其是具有激发学生专业学习兴趣,夯实专业基础作用的新闻理论课程教学,需要从教书育人目标、教育资源库建设、教学方法、考核评价四个层面重构教学模式。(剩余5740字)

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