项目式教学在高校财会专业运用的研究现状、热点与趋势综述

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高等教育在培养适应社会发展需求的高素质人才方面承担着重要使命。随着时代的变迁，项目式教学作为一种创新型教学方法应运而生。20世纪90年代末，项目式教学开始引人国内教学实践，21世纪初，项目式教学被国内学者关注并逐渐成为研究热点。2016年9月，教育部发布《中国学生发展核心素养》，提出中国学生发展的核心素养以培养“全面发展的人”为核心项目式学习因契合“全面发展的人”的核心理念，能充分促进学生六大核心素养的发展，在教育教学中被广为推行，项目式教学研究由此日渐深化。（剩余11222字）

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