电气控制与PLC技术实践课程教学改革研究

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中图分类号：S776；G420 文献标识码：A 文章编号：2095-2953（2026）03-0066-05

我国制造业正快步迈向智能制造新阶段，在这变革背景下，制造业领域对相关专业学生的综合素养要求明显提高，尤其是对工程实践能力与创新能力这两项核心指标[]。为主动匹配产业发展对人才的新需求，解决专业人才培养与行业实践脱节的难题，需着力培育既拥有扎实理论基础，又能灵活应对实际工程问题的应用型、技术型创新人才，进而系统性破解传统教育中存在的实践性欠缺、创新培养薄弱等关键问题，为制造业转型升级提供稳固的人才保障[2]。（剩余5841字）