场域理论视角下公共图书馆亲子阅读空间优化策略研究

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1引言

阅读不仅是个人汲取智慧的源泉，更是家庭情感联结与文化传承的重要纽带。公共图书馆作为社会教育与文化传播的关键阵地，承载着推广阅读文化、提升全民文化素养的历史使命2。随着家庭对亲子阅读价值认识的不断深化，图书馆亲子阅读空间建设已成为社会关注的焦点。在此背景下，法国社会学家布尔迪厄提出的场域理论，作为一种深刻揭示社会实践逻辑的理论模型，为理解和优化图书馆亲子阅读空间提供了全新视角。（剩余8118字）

试读结束

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