高校图书馆美育空间建设与服务：生成逻辑发展现状及建构路向

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1引言

美育作为现代教育理论的重要组成部分，最早由德国哲学家席勒（FriedrichSchiller）于18世纪末在《美育书简》一书中提出，他在该书中系统阐述了美育的理论，认为美育是连接感性与理性之间的桥梁，旨在促进人的全面发展，这一理论在全球教育领域具有重要地位。20世纪初，王国维、梁启超、蔡元培等第一代美育家将西方美育思想引人我国，标志着我国现代美育话语的创生2。（剩余9208字）

试读结束

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