公共图书馆全民阅读推广的现实样态与策略选择

——基于扎根理论的质性研究

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1引言

全民阅读作为国家文化战略的核心组成部分,已连续12年被写入政府工作报告,成为推动文化自信、建设学习型社会的重要抓手。公共图书馆作为全民阅读推广的主阵地,其服务实践直接关系战略落地的广度与深度。近年来,各地图书馆围绕阅读推广展开了丰富探索,从传统的图书借阅、读书讲座,到数字化背景下的“云阅读”“沉浸式阅读"等创新形式,服务覆盖面持续扩大,但实践中仍面临区域发展失衡、用户参与度不均、服务效能不足等现实困境,亟须从理论层面深入剖析问题根源。(剩余10088字)

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