• 淮剧小生的唱腔及表演艺术分析
    与其他地方戏相同，淮剧以基于现实但超越现实的人物形象引发人们的情感共鸣，无论是表演、舞台美术设计，还是唱腔与舞蹈，都是为人物形象的塑造而服务。
    邵洪良
  • 《白蛇传》的故事是如何演变的？
    《雷峰塔》不仅是当年的流行剧种昆曲的畅演剧目，也是很多其他地方戏爆款，这也就为白蛇传传说的普及打下了坚实的基础。如果方成培能从坟墓中爬起来收版税的话，估计能赚个盆满钵满了！
  • 东北二人转的发展渊源及演出风格
    三人以上同台演出，以二人转曲调表演民间小曲，与其他地方戏在艺术表现上相似，随着角色唱词的变化，故事的时间、情节等也发生相应的改变。《二姑爷拜寿》《马前泼水》便运用了此种演出形式。“戏”，即“双人戏”。
    谢小艳
  • 舞剧《贵妃醉酒》：“经典”永流传
    在艺术受众上，川剧所面临的受众度问题，在当下亦困扰着其他地方戏种，具体表现为：观众对表演程式性语言知之甚少、不易把握；唱词方面晦涩难懂、难以理解。
    尹德锦 李唯为
  • 趣话京剧史
    这些不同的声腔和曲调都在徽班这个“大熔炉”里你一言、我一语，你一唱、我一和地搅动着，形成了一种新的声腔体系—皮黄，再加上北京流行的其他地方戏声腔也融入进来……于是，约1840年前后，一个新兴的剧种就在这样的
    谷依曼
  • 丁丁腔起源小考
    当然，在传授此类剧目时，是受其他地方戏影响还是别有来历，则不得而知。至清光绪年间，丁丁腔有了飞跃发展。
    赵兴勤　赵韡
  • 国际视野下以中国故事为内核的地方戏剧传承模式探索
    基于地方戏发展困境与社会发展趋向，本文通过调查得出地方戏淮剧的发展现状与大众对其的期待得出具体建议，为其他地方戏的发展提供借鉴。
    宋梦露 戴艺文 胡龙辉
  • 梦回依约，寻味北京的会馆戏台
    清代内廷原把昆弋称为“雅部”，其他地方戏定为“花部”。弋腔改变后沦落到地方戏曲行列，此种京音歌唱的高腔称为“京腔”。
    张卫东　侯磊
  • 非遗地方戏曲传承与创新思考
    清后叶剧目增多，新人物角色不断出现，受其他地方戏的影响，戏班社在化妆用色上由原有的白、黑、红三色增加了黄、绿、蓝、紫、粉、灰、金、银等众多色彩，除讲究用色技艺之外，另有自身独特的一面。
    李晓艺
  • 不失“京”姓、守正创新
    传统京剧的声腔以皮黄腔（西皮、二黄）为主，同时不断吸收融合了弋阳腔、梆子腔和其他地方戏、民歌的曲调等多种声腔融合之后创新发展而来。没有徽调与汉调的融合，就没有“传统京剧”。
    董妍均
  • 秦腔艺术风格与表演手段分析
    相较于其他地方戏种，秦腔靠吼的表演方式使其呈现出别具特色的韵味与风格，尤其是其别样的唱腔更是使秦腔表演过程中需要采取差异化的程式化动作与表演技法。
    刘晓丽
  • 新时期群众文化和非物质文化遗产的融合路径
    再比如盖州皮影戏，相较于其他地方戏有着鲜明差异，客观地反映出了当地民众的风俗习惯和文化特色，如今也被列入了非遗名录。[1]可见，部分非物质文化遗产由群众文化艺术演变而来。
    杨得胜
  • 探析非遗在高校音乐课教学中的融合策略
    （四）戏曲表演，赋予学生戏曲表演的自主权京、评、梆、越、黄作为古老的五大曲种早已经进入高校音乐课教学内容体系中，对于其他地方戏也有所涉及，从理论层面上来看高校学生有更多的机会接触与学习非物质文化遗产中的传统戏曲
    郑棋文
  • 全媒体视域下传统文化的觉醒
    《梨园春》1994年开播，最早以戏曲晚会的形式播出，邀请各地戏曲名家登台献艺，以河南豫剧为主，其他地方戏如曲剧、越调、河南坠子等也在梨园春舞台频频亮相，吸引了大票戏迷粉丝。
    陈思雅
  • 以人为本 守正创新
    虽然确实“不像”茂腔，但也不是吕剧、京剧、梆子等其他地方戏，在无类可归的情况下，鉴于唱腔中“偶尔”会出现“一个茂腔的旋律”，观众和媒体尊重主创者的说法而将其称为“现代茂腔”。
    潘小霞
  • 浅议江西地方戏改编《牡丹亭》的得失
    这些问题不仅限于江西改编版，在其他地方戏版本甚至昆曲版本中也很常见，整体看来《牡丹亭》在当代的改编跨度不大、创新性不足。
    辛惠欣 刘文辉
  • 百变“人生”中的艺术创造
    新中国成立后，西安师范学院（陕西师范大学的前身）的学生又成立秦剧团，截至1956年，他们先后演出了秦腔传统戏《游西湖》《游龟山》《三滴血》《四进士》《周仁回府》《打金枝》《赤胆忠心》《冲喜》，以及由其他地方戏改编的秦腔
    黄世智 任美璇
  • 人民书写的史诗性光华
    最重要的是，傅菲将一种诗性的哲学意蕴介入到了《大悲旦》中，使得赣剧变迁在历史的整体风貌中呈现出一种普遍性，使得我们不仅在他的书写中窥见了其他地方戏的变迁，还会深入思考传统文化中其他艺术形态的变革问题。
    洪艳
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