• 科普图书的概念界定与评价指标研究
    虽然在中图分类法中，有N（自然科学总论）—N4（自然科学教育与普及）—N49（普及读物）的分类方法，与科普图书的概念最为接近，但一级分类中的“总论”提醒我们这里的“自然科学”区别于自然科学中的具体学科。
    鞠强
  • 我国科普图书界定的差异、原因及对策研究
    然而，虽然中图法在N类（自然科学总论）中设置了N49对应“自然科学教育与普及”类，但有许多科普图书的标记类别并不是N49，尤其是学科属性明显的图书，通常会被划入相应的学科大类。
    曾怀锦
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