• 科普图书的概念界定与评价指标研究
    虽然在中图分类法中,有N(自然科学总论)—N4(自然科学教育与普及)—N49(普及读物)的分类方法,与科普图书的概念最为接近,但一级分类中的“总论”提醒我们这里的“自然科学”区别于自然科学中的具体学科。
    鞠强
  • 我国科普图书界定的差异、原因及对策研究
    然而,虽然中图法在N类(自然科学总论)中设置了N49对应“自然科学教育与普及”类,但有许多科普图书的标记类别并不是N49,尤其是学科属性明显的图书,通常会被划入相应的学科大类。
    曾怀锦
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