• 基于本地化StableDiffusion的图形创意设计课程教学案例设计与实施探究
    [4」周莫.参与式音乐教学设计与案例评析：以音乐课《思乡曲》为例[J].艺术教育，2025（6）：85-88.
    李晓莹
  • 中小学音乐教学设计中的学情分析
    [4]蔡萍.小学音乐教学设计与案例汇编[M].北京：农村读物出版社，2006.[5]曹理，崔学荣.音乐教学设计[M].上海：上海教育出版社，2002.
    博雅杰
  • 寻径 反思 融合
    资利萍教授以中学音乐教学设计与案例分析课为例，呼吁数字时代成长起来的年轻教师要将重点从“信息技术应用能力提升”转向“技术支持的学与教创新”，进一步整合技术的学科教学法知识，培养教师成为超越信息技术工具属性的适应性专家
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