共416505条 基于 相关搜索结果， 显示 352841-352880条

分析基于供应链管理的第三方物流发展战略新媒体

摘要：针对基于供应链管理的第三方物流服务价值进行分析，突出表现在控制整体供应链的物流成本，提升供应链企业的竞争能力，实现供应链信息的融合应用等方面。结合供应链管理的特征，分析第三方物流发展的战略计划，提升企业的竞争力，合理控制物流成本。关键词：供应链管理;第三方物流发展;物流管理第三方物流英文表达为Third-Party Logistics，简称为“3PL”或“TPL”，主要是相对“第一方”发货人和“第二方”收货人而言，由第三

基于统编版语文教材的低学段语文阅读教学策略新媒体

摘要：近年来，随着社会的进步，我国教育事业发展的越来越完善，尤其小学语文越来越受到关注。本文从对统编版教材编排理念的认识、转变等方面分析了教学现状，并从如何落实阅读教学要求、落实语文要素、关注中华优秀传统文化内容教学等方面阐述了应关注的问题。对教师教学具有指导性。关键词：统编版语文教材;阅读教学引言统编版小学语文教材的内容在拼音教学、识字量、阅读等方面进行了调整，以双线组织单元内容，强化语文学习的综

基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计分析新媒体

摘要：随着新课改的进一步推进，教师应在实际教学中积极探寻新的发展空间，探究出更多新颖的教学模式和方法，小组合作学习就是其中之一，它凭借着自身的优势获得了广大教学工作者的认可和应用。小组合作学习可以促使学生真正融入课堂学习中，彰显学生的主体地位，在学生自主思考的基础上，促进学生思维的交流，通过强化集体意识和集体荣誉感，培养学生的合作意识，锻炼学生的合作能力，通过整体提高学习小组的能力，推动学生个人能力

基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究新媒体

摘要：核心素养不断深化的当今，对学生的综合素质要求不断提高。而对初中英语教学来说，课堂上教师的课程目标设定，课堂内容形式是否丰富都十分重要。而在新形势的要求下，在初中英语课堂中将阅读、写作、听力、口语整合起来的教学方法也在教学改革中不断被提出。这些丰富的教学方法和教学形式不仅可以提高学生英语听、说、读、写的能力。也对学生英语素养和核心素养提升有重要作用。本文就从核心素养下初中英语课堂教学出发，对在教

基于学生差异的初中数学分层教学策略设计与实施效果分析新媒体

摘要：初中数学教学中，学生的认知水平、数学基础和学习能力存在较大差异，传统“一刀切”的教学方式难以满足所有学生的学习需求。分层教学策略通过对学生进行分层分类指导，使不同层次的学生都能得到有效提升。本文基于人教版初中数学教材，从分层教学策略的设计原则、实施方法及其效果分析等方面展开探讨，以期为初中数学教学提供优化路径，提高整体教学质量。关键词：学生差异；分层教学；初中数学分层教学能够促进教育公平，推动

基于学生自评与教师评价的小学体育课堂教学策略新媒体

摘要：本文从创设自评情境、优化评价内容、创新评价方式三个方面，探讨了如何在小学体育教学中实施有效的评价。在自评方面，设计自评表、开展自评游戏、引导自评反思，可以提高学生的自评能力。在评价内容方面，评价体育技能要注重过程性评价，评价身体素质要关注个体差异。在评价方式方面，运用形成性评价、采用多元评价主体，可以增强评价的互动性和有效性，促进学生的全面发展。关键词：小学体育；教学评价；课堂教学一、创设自评

基于项目驱动的职教本科工作室制学生专业发展路径研究新媒体

摘要：职教本科工作室制是一种新型人才培养模式，这一模式下基于项目驱动学生学习有助于学生专业发展。本文研究目标在于掌握项目驱动下职教本科工作室制学生专业发展层面的问题，探寻出促进学生专业发展的策略。实际观察与分析基础上本文肯定了项目驱动下基于职教本科工作室制促进学生专业发展的价值，精准定位并分析项目任务的梯度性偏低、项目教学的互动性不足等问题。结合相关问题表现本文提出结合实际增强项目任务梯度性、强化项

基于新课程改革的小学音乐教师职业素质与能力提升策略新媒体

摘要：在新课程改革背景下，小学音乐教师职业素质与能力的提升显得尤为重要。本文围绕深化专业知识和技能、提升教育教学能力、增强跨学科融合能力、强化创新意识和创新能力等方面进行了详细探讨，以期提升小学音乐教师职业素质，进而推动小学音乐教学质量的提高。关键词：新课程改革；小学音乐；职业素质；能力提升在深化专业知识和技能方面，教师应不断学习和掌握音乐基础理论知识，提升演奏、演唱和指挥能力，并参加各种音乐培训和

基于O-PIRTAS翻转课堂模型的生长军官专业背景课程教学改革新媒体

摘要：翻转课堂是一种新型教学模式，为更好地运用翻转课堂教学模式，本文结合本科班次专业背景课程具体情况，基于O-PIRTAS翻转课堂模型，对课堂教学进行重新设计，通过目标、准备、教学视频、回顾、测试、活动和总结七个环节开展教学设计，从而发挥出翻转课堂教学模式对本科班次专业背景课程教学改革的积极作用，以提高教学效果。关键词：O-PIRTAS  翻转课堂  生长军官  专业背景课程一、生长军官专业背景课程生长军

基于创设真实情境的《新媒体直播》专创融合建设路径新媒体

摘要：《新媒体直播》作为传媒类专业方向必修课程，应用性、操作性强。作为一门新兴课程，针对传统教学方式存在不注重学生实际能力和学习成效，过程考核不精准等问题，教学团队在对校、企、生进行调研后提出基于创设真实情境的教学改革措施，建构教学内容，坚持教育与产业、院校与企业、理论与实践的深度融合，创设真实的职业环境，引入真实的工作任务，建立“跨界课堂”，让学生在真实的环境中进行实践，真学，真做，掌握真本领。关

基于资助育人背景下学生助理队伍的培养与提升调研报告新媒体

摘要：本项目充分利用勤工助学岗位开展资助育人，合理地帮助家庭经济困难学生，以扶贫扶志为宗旨，真正地帮助他们实现自立自强，让学生们在训练营当中成长做自信的大学生。项目所涉及的内容，贴近学生工作和学习实际，同学们可以通过训练营学到实用技能，力戒形式主义，以实际行动实践资助育人。关键字：资助育人，勤工助学，素质提升一、项目实施背景依照笔者所在学校目前的制度规定，每个学院的专业主任、辅导员、组织员、实训室管

基于高校校园文化IP与文创产品的创新创业模式研究新媒体

摘要：本研究聚焦于校园文化知识产权（IP）及其与文化创意产品的关系，探讨其在当代大学教育中的重要性与价值。通过分析创新创业模式，旨在促进校园文化IP的创造、有效运营和价值实现，进而推动其文化资产的商业化转化和社会影响力的拓展。关键词：校园文化、创新创业、文化IP、文创产品当代大学生群体通过校园文化IP与文创产品来表达对校园生活的情感与记忆。在社交媒体普及与互联网发展的背景下，这些元素逐渐成为大学生中的流行文

基于项目式学习的初中英语阅读理解能力提升实证研究新媒体

摘要：本研究旨在探索项目式学习方法在提升初中生英语阅读理解能力方面的有效性。通过实证研究，本文分析了项目式学习如何激发学生的积极参与，促进批判性思维，并增强对英语文本的理解能力。研究采用混合方法设计，结合定量数据和质性分析，以全面评估项目式学习对学生阅读理解能力的影响。结果显示，相比传统教学方法，项目式学习显著提高了学生的阅读理解能力，尤其是在分析和推理方面。本研究为初中英语教师提供了宝贵的教学策略

基于“教-学-评”一体化理念的小学科学教学评价新媒体

核心素养作为个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力，应全面落实到教育教学活动中，“教-学-评”一体化作为有效落实立德树人目标的关键措施，对推动核心素养在科学学习中的发展有特殊的价值。那怎样的评价才能有效实现“教-学-评”一体化呢？我认为可以从以下几个方面展开。一、评价主体是学生在一堂课中，不管是教学还是评价，最终目标都是为了学生更好的学习。学生应该成为课堂的主角，教师只不过是帮手，在

闻婧宇：基于儿童视角的班级主题课程构建与实施的实践研究新媒体

摘要：幼儿教育是孩子们的基础教育，孩子们对一切事物充满好奇，但主要活动却是游戏。孩子们活泼、好动、好玩，思维是具体形象的，因此需要生动形象的课程教育，游戏教育便是不二的选择。将幼儿的学习和游戏结合起来，让幼儿们能够在游戏中学习，在学习中玩乐，对于幼儿园教育的探究和持续性发展是很有必要的。关键词：幼儿游戏；生成课程；幼儿园游戏在儿童的发展中起着巨大的作用：游戏创造了儿童的最近发展区。幼儿属于学前儿童，

高中语文课教学基于新高考改革背景下的挑战和对策新媒体

摘要：随着新高考模式的改革，对于高中语文教学也有了新的要求。在教学期间，教师必须革新以往的教学思想与模式，以便其能满足现代教育教学的发展需求并为国家培养更多高素质优秀人才。在此期间，教师需采用有效策略帮助学生形成良好的学习观念，再启发他们找到有利于自己学习和发展的学习方法，这样不但能改善他们的学习效果，还能将他们的成绩大幅度提升。关键词：新高考背景;高中语文;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A随着

基于历史学科核心素养的高中历史概念教学策略探讨新媒体

摘要：历史核心素养主要包括历史价值观、历史理解、历史解释、时空观念、史料实证等几个方面，高中历史教师在进行教学的时候，应从以上几个方面入手创新、优化历史概念教学策略，通过新型的历史概念教学模式引领学生成长。具体教学创新过程中，教师需要不断提升历史概念教学对学生的吸引力，以及课堂教学的有效性，帮助他们在积累历史知识的同时，掌握历史概念学习方法与应用技巧。基于此，本文在历史学科核心素养视域下，探讨高中历

基于思维品质核心素养下初中英语深层教学探索与研究新媒体

摘要：核心素养视角之下十分强调对于学生思维品质的培育，这是因为思维品质属于核心素养的重要维度，本文主要以思维品质和核心素养的培育作为主要导向，探究深层教学在初中英语教学中的具体应用路径，希望对现阶段的这种英语教学工作的开展有所启发。关键词：思维品质;核心素养;初中英语;深层教学中图分类号：G4 文献标识码：A一、思维品质——英语学科核心素养中的重要维度在英语新课程中明确提出了对于学生英语学科核心素养培育

基于“1+X”证书制度的高职数控技术专业书证融通研究新媒体

摘要：基于“1+X”证书制度和数字化教育背景下的混合式教学模式改革，实现书证融通，是高职数控技术专业教学改革的一条有效途径。数控技术专业《数控加工工艺与编程》课程实施数字化混合式教学，结合数字化资源建设与企业工程案例进行教学资源重构，加强课堂互动，聚焦数字化辅助学情分析，聚焦数字化辅助效果设计，聚焦数字化辅助教学改进;利用数字技术，对评价方式进行改革，优化组合基于数据的实证评价;运用智能化教学工具，实现

基于医养结合的社区老年人健康管理模式的构建探讨新媒体

打开文本图片集摘要：目的：此次研究主要是对基于医养结合的社区老年人健康管理模式的构建进行了探析。方法：以抽签法将到我院进行医治的78例老年慢性病患者划分成两组，39例试验组接受医养结合的社区老年人健康管理模式、39例单一组接受社区常规管理，并记录分析二组以下指标数据，如生存相关指标改善情况、生活行为改变等。结果：生存相关指标改善较为理想的是试验组（P＜0.05）；在生活行为改变中试验组相比单一组更为理想（P＜0

基于核心素养的初中英语课堂教学优化方式探索新媒体

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中英语课堂教学优化方式，通过分析当前初中英语教学中存在的问题，结合核心素养培养的要求，提出了一系列切实可行的优化措施。这些措施包括创新教学方法、丰富教学资源、构建评价体系等，旨在提升学生的学习兴趣，培养学生的语言能力、思维品质和文化意识。通过实施这些优化方式，可以有效提高初中英语课堂教学的质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。关键词：核心素养；初中英语；课堂教学；优化

基于情感引导与爱国情怀的高中政治教育策略探讨新媒体

摘要：在新时代背景下，高中政治教育不仅承载着知识传授的功能，更肩负着培养学生爱国情怀与高尚情感的重任。情感引导作为一种有效的教学方法，能够深入学生内心，激发其爱国情怀，增强社会责任感。本文旨在探讨基于情感引导与爱国情怀的高中政治教育策略，通过分析情感引导在政治教育中的具体应用，并提出相应的建议，以期为高中政治教育提供新的思路。关键词：情感引导；爱国情怀；高中政治教育；教材一、情感引导与爱国情怀的内涵

基于创新驱动视域下高职院校与企业产教融合人才培养研究新媒体

摘要：在当前创新驱动发展战略的背景下，产教融合已成为提升职业教育质量、培养创新型人才的重要途径。本文探讨了高职院校与企业产教融合的现状、存在的问题以及改进策略，旨在通过深化校企合作、创新人才培养模式以及构建有效的质量评价体系，推动产教融合高质量发展。关键词：创新驱动；高职院校；产教融合；人才培养一、引言随着国内产业价值链逐渐向高端迁移，从加工制造向智能制造、从技术跟随向技术引领转变。高职院校作为培养

基于标化管理的监理工作标准化流程构建与实践探讨新媒体

摘要：随着建筑业的快速进步，工程项目数量不断增长，工程监理作为确保工程品质与安全的关键环节，其重要性愈发突出。基于此，文章分析标化管理基础上建立工作标准化流程构建原则以及有效实践路径。关键词：标准化；监理工作；标准化流程；构建；实践在当今建筑业领域，监理工作发挥着举足轻重的作用，其执行质量与效率紧密关联着工程项目的全局成果。然而，监理任务的繁复性与多样性致使传统的管理方式难以契合建筑行业的迅猛进步。

基于经济学视角的国际贸易和金融工程协同发展分析新媒体

摘要：本文从经济学视角出发，对国际贸易和金融工程的协同发展进行深入剖析。阐述了国际贸易和金融工程二者之间相互依存、相互促进的关系。从风险管理、资金配置、贸易创新等方面探讨了协同发展的作用机制，并针对当前存在的问题提出了促进协同发展的策略建议，旨在为提升国家经济竞争力、推动全球经济发展提供理论依据和实践指导。关键词：经济学视角；国际贸易；金融工程；协同发展引言：在经济全球化的背景下，国际贸易和金融工程

基于激光点云数据的桥面混凝土铺装施工平整度检测方法新媒体

打开文本图片集摘要：为了降低因桥面不平整现象引发的交通事故发生率，提升桥上通行的安全性，以激光点云数据为支持，优化设计桥面混凝土铺装施工平整度检测方法。根据桥面混凝土铺装施工流程，确定施工平整度测点，生成激光扫描路径。利用激光扫描传感器获取激光点云数据，经过去噪、配准等步骤，完成初始激光点云数据的处理工作。计算混凝土铺装施工平整度的检测指标，与设置的检测标准比对，得出平整度系数以及等级的检测结果。通

基于供应链的建筑工程物流管理与数字化转型新媒体

摘要：全球化背景下，建筑工程物流面临供应链复杂、技术脱节及管理滞后等挑战，其中数字化转型主要是通过区块链、物联网等技术实现资源整合与流程优化，而本文的案例表明智能决策与组织变革等措施虽可提升效率，但仍需应对标准滞后与人才结构矛盾，其次，此文还揭示行业转型路径及实施障碍，这些内容希望可以为实践提供一些系统性参考。关键词：供应链；建筑工程；物流管理；数字化转型一、建筑工程物流管理研究现状（一）全球化背景

基于压痕响应的金属材料硬度与疲劳性能相关性建模分析新媒体

摘要：针对金属材料疲劳性能评估效率瓶颈，本研究创新性融合纳米压痕技术与机器学习算法，建立基于压痕响应特征的疲劳寿命预测模型。通过多尺度压痕实验获取硬度、塑性功比等关键参数，结合随机森林与物理引导神经网络构建混合预测模型，实验表明该模型对7075-T6铝合金的寿命预测平均绝对误差降至8.5%，较传统经验公式精度提升35%，为工程材料快速性能评估提供了高精度数字化解决方案。关键词：金属材料；硬度；疲劳性能；压痕响应引

基于信息化平台的门诊干眼护理随访模式构建及效果评估新媒体

打开文本图片集摘要：本研究聚焦于基于信息化平台的门诊干眼护理随访模式，深入探究其对患者治疗效果、自我管理能力以及满意度产生的影响。研究过程中，特意设立实验组和对照组，进行对照分析。对照组采用传统门诊随访模式，患者需在初诊后的第1、2、3个月到院复查。实验组则借助自主研发的移动APP和微信公众号开展信息化随访，医护人员可通过平台推送护理知识、提醒用药并实时沟通。通过对比两组患者在接受不同随访模式前后的各项指

基于物联网技术的城市环卫车辆信息采集与监控系统开发新媒体

摘要：环卫车辆作为城市清洁的主要工具，其运行效率和管理水平直接影响到城市的整洁度和居民的生活质量。本文旨在探讨基于物联网技术的城市环卫车辆信息采集与监控系统的开发，通过集成GPS定位、传感器监测、视频监控等技术，实现对环卫车辆运行状态、作业质量的实时监控与管理，提高环卫工作效率，降低运营成本。关键词：物联网技术；环卫车辆；信息采集；监控系统引言环卫车辆作为城市清洁的主要执行者，其运行效率、作业质量以及

基于学生核心素养的初高中化学生活化教学研究新媒体

摘要：新课改背景下，培养学生的核心素养已经成为了重要的教育目标。化学这门学科与生活内容存在着密切的关联，肩负着培养学生核心素养的重要职责。通过对生活化教学的应用，可实现化学内容和真实情境的结合，从而激发学生的学习积极性，加深学生对学科本质的理解，促进核心素养的落地。本文首先对初高中化学生活化教学进行概述，从而对基于学生核心素养的初高中生活化教学策略进行研究。希望通过本文的论述，能够为初高中化学生活化

基于核心素养的农村小学语文阅读教学策略的实践与研究新媒体

摘要：随着教育改革的深入开展，核心素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。核心素养不仅强调知识的掌握，更重视学生在面对复杂多变的社会环境时，能够灵活运用所学知识解决问题的能力。对于农村小学语文阅读教学而言，如何通过有效的教学策略，提升学生的语文核心素养，是一个值得深入探讨的问题。关键词：核心素养；农村小学；语文阅读教学；实践研究核心素养包括文化基础、自主发展和社会参与三个方面，语文阅读教学应以此为指导

基于人工智能的移动端农作物病虫害诊断系统新媒体

摘要：随着农业现代化的不断发展，农作物病虫害防控技术也愈发成熟。为解决传统病虫害识别准确度低、效率低的问题，研发了一款集北斗导航、人工智能、大数据、云平台算法等技术于一体的AI农作物病虫害识别系统，提高农作物病虫害识别准确度和效率。“AI农作物病虫害识别系统”已在全国26个省份使用，将在提升农作物病虫害防控工作发挥重要的作用。关键词：农作物病虫害；图像识别；深度学习；系统建立农作物重大病虫害的频繁发生与全

基于5G的智能交通系统与网络安全措施研究新媒体

摘要：5G在我国的广泛应用使道路运输逐渐走向智慧化，身在一线的员工会深刻地感觉到了这种变化所带给工作的便利。伴随着科技的发展，其所带来的安全问题也越来越突出，工作人员应当以5G为研究对象，分析其在智能交通基础设施建设过程中面临的信息安全问题，并给出相应的保护对策。鉴于此，本文对基于5G的智能交通系统与网络安全措施做出探讨，希望为业内带来参考。关键词：5G智能交通系统；网络安全；重要性；措施引言：5G具有低延迟

基于公路工程机械设备使用效率影响因素及提升路径研究新媒体

摘要：随着各地区对公路工程建设愈加重视，公路工程已经逐渐成为城市发展不可或缺的部分。作为影响公路工程质量及进度的关键因素之一，机械设备能否得到合理应用一直是困扰公路工程建设的一大难题。为更好地实现机械设备对公路工程施工工作产生的良好作用，对于机械使用问题及注意事项展开讨论就显得非常重要。本文将从细节入手并注重施工机械的实际应用价值，认真研究机械工作的各个方面，在全面把握其使用情况的过程中不断提升机械

基于新高考背景探索高中化学课堂教学改革策略分析新媒体

摘要：新高考时代到来之后，教师需要针对性制定新的教学计划，高中化学课堂教学也需要做好相应的改革，为学生今后学业发展奠定扎实的基础。化学在高考中有着十分关键的地位，本文采用历史反思与经验总结的方式，就新高考背景下高中化学课堂变革创新方式展开探讨和分析。关键词：新高考背景；高中教学；化学课堂教学引言目前我国逐渐展开新高考改革措施，其目的主要是为了彰显高考的公正性，在新高考改革背景下，高中化学教学工作需要

基于绘本教学的多感官训练对孤独症儿童的干预研究新媒体

摘要：孤独症，又称自闭症，是一种广泛性发育障碍，主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、重复刻板行为等。孤独症儿童在感知觉、认知、情感等方面存在不同程度的障碍，这给他们的学习和生活带来了极大的困难。本文通过分析绘本教学和多感官训练对孤独症儿童的优势，设计并实施针对性的干预方案，旨在有效促进孤独症儿童在语言、社交、认知等多方面的发展，为孤独症儿童的教育干预提供了新的思路和方法。关键词：绘本教学；多感官训练；

基于协调系统下火电机组变负荷速率提升的AGC优化技术新媒体

打开文本图片集摘要：无人机智能巡检技术对于风电光伏设备的故障排查至关重要。利用多种传感器的集成，该技术能够对风力发电机的叶片、塔身结构、太阳能板的表面以及电路连接等关键构成部分进行高效地检查与故障诊断。文章讨论了无人机智能巡检的基本理念、技术属性以及风电和光伏设备产业中的具体运用情况。分析了该技术如何提高检测效率、减少维护费用以及确保设备运行的安全性。归纳了该技术在实际操作中遭遇的技术障碍、环境适应

基于STEM理念的小学科学课程与工程设计项目整合研究新媒体

摘要：在当今这个日新月异的科技时代，STEM（科学、技术、工程和数学）教育理念如同一股清新的春风，吹拂着全球教育的每一个角落。它不仅强调学科之间的交叉融合，更倡导通过项目式学习，培养学生的创新思维和实践能力。在我国，随着新课程改革的深入推进，苏教版小学科学课程也迎来了新的发展机遇。本文将聚焦“基于STEM理念的小学科学课程与工程设计项目整合研究”，探讨其重要性、现状以及实施策略，以期为小学科学教育的未来发展

基于双螺旋结构链的线性代数课程思政改革创新与实践新媒体

1 引言党的二十大报告强调，教育、科技与人才乃国家现代化之基。线性代数，作为理工科教育的数理基石，对培育“新工科、新医科、新农科、新文科”人才、推动国家现代化建设至关重要。它不仅是连接理论与实践的桥梁，更是激发学生创新思维、解决复杂问题能力的关键。然而，传统线性代数课程往往陷入理论堆砌，忽视实践应用，难以满足新时代高素质人才的需求。为此，我们需革新线性代数教学，融入现代科技元素。例如，为契合双螺旋结构
monitor
客服机器人