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高中动物细胞融合与单克隆抗体技术教学中融入职业生涯规划教育的路径探索新媒体

摘要：针对生物医药产业职业需求增长与高中生物教学中“技术与职业教育脱节”的矛盾，本文以“动物细胞融合与单克隆抗体技术”为载体，探索职业生涯规划教育融入路径。调研发现教学存在案例脱离学情、活动单一等问题，为此提出“知识关联职业、实验模拟职业、案例解析职业、活动体验职业”四路径。实践显示，该路径使学生技术与职业匹配率、职业准备计划制定比例大幅提升，优化教师融合教学能力。未来可深化跨学科融合与校企合作，为

“黑洞物理”初高中一体化的力学教学重构：以矢量观念早期渗透为核心的实践探索新媒体

摘要：在教育改革的大潮中，初高中教学的一体化设计已经成为提高教学质量、培养学生科学素养的重要方式。尤其在物理学科中，力学是基础性、核心性的内容，力学的教学方式革新与重构就显得十分关键。本文所选主题是“黑洞物理”，这是一个前沿的、有魅力的课题，探究在初高中力学教学中，如何以矢量观念的早期渗透为中心，掀起一场教学理念和教学实践的革命。关键词：“黑洞物理”；初高中一体化；力学教学重构；矢量观念；实践引言传

基于成都旅游巴蜀文化发展方针下成都阁比邻舍民宿室内设计文旅文化应用探索新媒体

摘要：民宿行业为了适应时代的变迁，以地域文化为主题的民宿悄然崛起，根据我国民宿行业的发展状况，我国特色民宿的发展较慢，整体比国外落后，又受到国外多元化设计趋势的影响，没有积累足够的经验，对于特色民宿的设计主要是借鉴西方一些发达国家的设计概念，并没有对设计进行创新和运用个性化风格，设计师们将关注点放在装修方面，却忽视了民宿的室内装饰设计，影响了民宿的设计水平的提升和空间氛围的营造。关键词：巴蜀文化；民

数字经济背景下浙江省“N+X”中小企业数字化全覆盖转型升级新模式探索新媒体

摘要：本文在数字经济背景下，首先对浙江块状经济制造业碰到的痛点及瓶颈进行梳理，并围绕浙江省政府提出的“N+X”中小企业数字化全覆盖模式入手，探索中小企业转型升级新模式。关键词：中小企业、数字经济、数字化转型模式中图分类号： 中图分类号：[中图分类号]F270    [文献标识码]1 引言推进互联网、 大数据、物联网、区块链、 人工智能等新科技与实体经济深度融合， 并将智能制造为主攻方向推动产业转型升级， 推动制

一种用于灌水膜上自走式气吸精量播种装置在巴彦淖尔市的应用探索新媒体

1、前言巴彦淖尔市地处黄河内蒙古段北岸“几”字弯上，东接包头，西连阿拉善盟、乌海市，南隔黄河与鄂尔多斯市相望，北与蒙古国接壤，农牧业资源得天独厚，境内的河套灌区总面积高达118.9万公顷。由于距离黄河近，所以由黄河自流引水，灌溉条件优越，是北方重要的产粮区，也是世界著名灌区之一、亚洲最大“一首制”自流灌区、全国三个特大型灌区之一，由于地理位置得天独厚，河套平原有“塞上江南”的美誉。受中温带大陆性季风气候影

新中国成立初期中国共产党建立新经济秩序的实践探索与经验启示新媒体

作者简介：兰碧瀛，女，汉族，山东济南人，山东师范大学马克思主义学院在读硕士研究生，研究方向：马克思主义中国化研究。摘 要：新中国成立初期，中国共产党为建立新的经济秩序进行了一系列实践探索，主要包括平抑物价、统一全国财经及调整工商业。通过这些实践探索我们党总结了丰富的经验启示，即坚持中国共产党对经济工作的领导，立足于中国实际、实事求是解决问题及把民生问题放在各项工作的首位。新经济秩序的确立巩固了新生的

让美术课堂活起来：陶行知“六个解放思想”在小学美术教学中的应用探索新媒体

摘要 : 小学美术课堂教学要学习陶行知的“六个解放”思想，让课堂生动起来，要以学生“动口、动手、动脑”为主线，把主动权让给学生，使学生充分发挥自己的才智，从而发展和培养学生的综合能力。关键词: 六个解放；综合能力；美术课实践著名教育家陶行知先生曾提出六个解放 :“解放孩子的头脑，使孩子敢想；解放孩子的双手，使孩子能干；解放孩子的眼睛，使孩子会观察 : 解放孩子的嘴巴，使孩子多说；解放孩子的空间，使孩子能到大自

理论+临床实践混合式教学模式在康复治疗学专业实习生带教的探索与体会新媒体

【摘    要】 随着康复治疗学专业教育的发展，实习生的临床带教模式也在不断创新。本文探讨了一种新型的“理论+临床实践”混合式教学模式，旨在提高康复治疗学专业实习生的临床能力与理论水平。通过对比分析传统教学与混合式教学的效果，研究了混合式教学模式在提升实习生临床思维、操作技能和职业素养方面的优势。研究结果表明，该教学模式能有效增强实习生的自信心和解决实际问题的能力，为康复治疗学教育提供了新的视角

新时代背景下中小学生爱国主义教育实践的探索与创新新媒体

摘要：在新时代背景下，中小学生爱国主义教育实践的实施变得尤其重要。本研究从爱国主义教育的新时代特点出发，利用问卷调查和访谈法探寻中小学生爱国主义教育的现状。研究发现当前实践中存在一些问题，如爱国主义教育形式单一，缺乏创新等。针对这些问题，提出多元化的爱国主义教育方式，提倡以课堂教学、社会实践、网络环境等多途径、多方法推进爱国主义教育。研究结果表明，多元化教育形式能有效提升中小学生的爱国主义情感，有利

基于“第二课堂成绩单”制度探索高职医学生人文素养的提升路径新媒体

摘要：高职医学院校旨在培养能够担当人民健康事业的高素质医学技能人才，在人文素养的引导下，教导学生将个人的职业追求与价值追求与人民健康事业的发展融为一体，将社会的进步与发展时刻怀揣于心。因此，在高职医学生培养的过程中，要以提升高职医学生的人文素养为目标，结合专业特点与医学生的特质，制定符合院校特色的“第二课堂成绩单”，推动高职医学专业教育的改革与发展。本文基于“第二课堂成绩单”制度探索高职医学生人文素

陶行知教育思想理念下五年制高职数学课程思政的探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘要】基于陶行知教育理论，分析高职数学课程资源现状，挖掘高职数学课程中蕴含的思政元素。探索课程思政融入五年制高职数学教学，提升对高职数学课程认识，充分发挥高职数学课程的育人价值。提高教师思政素养以及教学能力，促进职业院校学生品格形成以及技能学习，为高职数学教学提供参考。【关键词】陶行知教育思想；课程思政；高职数学；混合式教学；教学实践一、陶行知教育理论概述陶行知是中国近现代教育史上卓

病理科与第三方实验室规范化协作并提升病理服务质量的探索新媒体

打开文本图片集摘要 我国各地区、各医院病理科技术项目开展的全面性及病理诊断水平差异明显，很多医院的病理科在人员配备及人员技术水平上均不能满足临床的需求[1]。国家卫计委办公厅明确提出，第三方病理实验室对于实现区域医疗资源共享，提升基层医疗机构服务能力，推进分级诊疗具有重要作用[2]。第三方病理实验室开展的技术服务项目能够弥补部分医院病理科的欠缺，满足临床与患者的需求[3]。但迄今为止，还缺乏系统的、规范化的协

职业教育“五金”新基建视域下石油化工专业人才培养路径探索与实践新媒体

摘要：在职业教育“五金”新基建背景里，石油化工专业的人才培养面临着新的机遇及挑战。伴随数字化、智能化、绿色化技术的飞速发展，石化行业对人才的需求正逐步朝复合型、技能型、创新型方向转变。传统人才培养模式在课程设置、实践教学和校企合作等方面依旧存在缺陷，难以达成行业升级的需求。本文一开始就概述职业教育“五金”新基建的发展走向及其对石油化工专业人才培养的影响，分析现今石化行业职业教育存在的问题，提出优化石

“双减”政策下小学语文高年级“三学一体”作业设计与信息技术融合的探索新媒体

摘要：本文聚焦于“双减”政策环境下，探索小学高年级语文课程中信息技术与助学的融合方式。通过系统地分析课前动员、课堂教学及课后复习阶段，整合信息技术工具，旨在提升学生自主学习能力和教师的教学互动效率。研究表明，合理的预学准备、创新的互动模式和有效的在线与离线结合能极大地促进学生的语文学科能力和综合素质的提升。关键词：双减政策；信息技术；自主学习；语文教育；教学模式随着教育政策的变革，我国“双减”政策正

部编版初中文言文教学中传统文化德育元素的“课内外联动”教学路径探索新媒体

摘要：立足“立德树人”教育根本任务，结合 2025 年义务教育语文统编教材修订中强化“三大文化”育人的要求，本文以部编版初中文言文为载体，通过文本分析法与教学实践研究，探索传统文化德育元素在课内教学与课外实践中的联动路径。研究发现，通过情境创设、技术赋能与实践转化三大策略，可实现文言文教学中德育目标与文化传承的深度融合，为初中语文教学提供可复制的德育渗透范式。关键词：部编版文言文；传统文化德育；课内外联动

黄河流域生态保护与高质量发展背景下宁夏城市内涵式发展的路径探索新媒体

摘要：作为西部欠发达地区，宁夏的城市发展正面临从“外延式扩张”向“内涵式提升”的深刻转型。本文立足于宁夏建设“黄河流域生态保护和高质量发展先行区”的核心定位，深入剖析其城市发展面临的现实挑战，提出以生态优先为基底、以创新驱动为引擎、以文化铸魂为内核、以民生为本为归宿的“四位一体”路径，提升发展内涵，建设更加包容共享的韧性城市。关键词：城市内涵式发展；黄河流域生态保护；区域定位；路径创新城市是区域发展

一流课程建设背景下有机化学课程思政线上线下混合教学的探索与实践新媒体

摘要：一流课程建设背景下，实施“课程思政”是高等教育人才培养目标的需要，是全面提高课程教学质量和人才培养质量的必然要求。有机化学专业授课要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，以立德树人为己任，改变原有的重专业知识学习，轻政治素质培养的思维方式，深入挖掘提炼有机化学课程内容所蕴含的思政教育内涵和思政元素。本课题通过线上线下混合教学模式，善挖掘、巧引导、重身教、常沟通的方式，将符

唐菀阳：伟大建党精神引领高职院校马克思主义学院内涵式发展的探索新媒体

摘 要：伟大建党精神是马克思主义中国化和党的创新理论的最新成果，高职院校马克思主义学院应当充分认识到伟大建党精神的育人功能、育人价值和育人实践，从政治建院、人才强院、质量兴院、规范治院四个维度，以“坚持真理、坚守理想”为立足点培育党性修养，以“践行初心、担当使命”为引擎点激发职教责任，以“不怕牺牲、英勇斗争”为发力点锤炼斗争精神，以“对党忠诚、不负人民”为落脚点强化服务意识关键词：伟大建党精神；高职

洞口县蓼水灌区“联建共享四促进”支部工作法在“区域化”联建中的探索与实践新媒体

摘要：加强油田企业基层党支部建设，对贯彻好、落实好、执行好党和国家理论、方针、政策具有重要意义。在企业发展的过程中，要充分认识支部建设的重要性，提高支部建设力度，让支部在企业生产经营管理过程中发挥更重要的作用。开展支部联建，就是对支部建设的创新与发展，能够有效发挥党组织在引领企业高质量发展中政治核心作用。关键词：党支部；联建；共享；作用引言在企业中，党支部是联系广大干部职工的桥梁和纽带，它作为企业党

以学生为中心：特殊教育生活语文课程中的学生参与与个性化学习方法探索新媒体

摘要：本文探讨了特殊教育生活语文课程中以学生为中心的教学方法，重点关注个性化学习的应用和学生参与的促进。在个性化学习方面，文章提出了差异化教学、多元化评估、个性化任务和合作学习等方法，以满足学生独特的学习需求。同时，通过创设温馨的学习环境、激发学习兴趣、鼓励积极互动和提供支持和鼓励等策略，文章强调了学生参与在促进个性化学习中的关键作用。综合而言，以学生为中心的特殊教育生活语文课程通过结合个性化学习和

基于技术创新和个人隐私因素探索消费者使用人脸识别支付系统的意愿和认知新媒体

摘要：随着互联网的广泛使用和技术的快速发展，人脸识别支付系统已经被广泛使用。目前，该系统被认为是最成功的支付方式之一。然而任何事物都有两面性，一些使用者发现在隐私方面，各种生物识别验证系统可能会威胁到个人信息的安全保护。本研究报告将运用“技术接受与使用统一理论”中隐私因素、技术创新、努力期望、绩效期望、便利性来解释消费者对该系统的行为认知和使用意愿。关键词：人脸识别支付系统，消费者意愿，个人隐私，创

临床医学“5+3”教医研一体化人才培养创新模式的构建与探索新媒体

摘要：“5+3”教医研一体化人才培养不仅能实现临床医学教育各阶段衔接的密切性，同时也能使临床医学学生尽早接触专业实践，提高医学专业人才培养质量。为发挥“5+3”教医研一体化人才培养在临床医学人才培养的实施效果，本文从理论教学、实验锻炼、病例分析、知识强化四个角度入手，将“5+3”教医研一体化人才培养模式与TECK教学模式相结合，促进医学人才培养水平提升。关键词：临床医学；教医研一体化；人才培养前言：“5+3”教医研

全域旅游背景下中职学校旅游服务与管理专业与民宿企业产教融合建设探索与构想新媒体

摘要：产教融合是国家教育重大发展战略，能够激发和重构国家经济社会发展的可持续活力和动力，将民宿企业的发展融入现代中职旅游专业的教学中，不仅可以催化技能人才培养模式的创新，同时还能够为国民经济高质量发展新时代提供力量。本文在全域旅游背景下，着重探讨了如何将民宿企业与中职旅游服务与管理专业进行产教融合的体系构建，以期为同行教育者们提供可参考内容。关键词：全域旅游;旅游专业;民宿产教融合引言：全域旅游是指以

新时代工匠精神融入城市轨道交通运营管理专业课程的探索与实践新媒体

摘 要：探索了工匠精神的发展背景、历史内涵和践行意义，提出在新时代背景下工匠精神如何与中高职院校的课程相融入，从中职到高职，贯通接续展开精神内涵的建构，并以城市轨道交通运营管理专业课程为例进行了实践教学和效果验证。关键词：工匠精神；轨道交通；实践教学习近平总书记在2017年党的十九大报告中明确指出，“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业

PBL模式下小学二年级〈一起长大的玩具〉整本书阅读教学实践探索新媒体

注：本文系厦门市第六批基础教育课程改革课题编号X604《基于PBL的小学整本书阅读课堂教学模式的研究》的研究成果之一。摘要：随着教育理念不断更新，强调学科融合与学生综合素养培养。二年级学生形象思维活跃，需多元教学激发阅读及综合能力。基于此，本文聚焦于 PBL 模式在小学二年级《一起长大的玩具》整本书阅读教学中的实践应用，阐述通过与道德与法治、美术学科融合的教学实践方法，旨在提升学生阅读兴趣、综合素养及跨学科整合

AIGC 与项目式学习融合：探索初中英语教学评一体化的创新路径研究新媒体

摘要：初中英语教学长期受困于教学评价断层、学习场景固化等问题，严重阻碍学生语言实践能力与自主学习能力发展。AIGC 技术与项目式学习深度融合，为打破困局提供全新思路，通过打造动态更新项目资源库、构建智能交互互评体系、开发学情趋势预判系统、建设教师协同共创平台等创新手段，实现教学资源精准推送、学习过程全面监测、师生互动即时反馈，有力推进初中英语教学评一体化进程，提升学生英语综合素养。关键词：AIGC；项目式学

“饭圈”文化背景下高校公共体育课程培育大学生正确价值观导向的探索与实践新媒体

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）01-045-02摘    要  基于“饭圈”文化背景下高校公共体育课程培育大学生价值观导向。首先分析“饭圈文化”对大学生正确价值观的影响，如何导向大学生正确价值观，其次分析高校公共体育课程培育大学生正确价值观导向。体育课作为高校学生必修科目之一，通过公共体育课程建设，加强榜样引领等，来增强学生的认同与践行，从

城乡一体化发展政策下的中国农村土地管理制度创新路径探索新媒体

摘要：为了解决“三农”问题，需要在实践发展中重视城乡一体化，对现有的资源进行重新配置，解决农村土地管理遇到的现实问题。在农村土地管理制度创新研究中，需要将城乡一体化作为基础背景，深入分析土地产权、征收以及规划制度，保证农村土地管理的规范性。关键词：城乡一体化；农村土地管理；制度创新对于城乡一体化建设来讲，农村土地管理属于重中之重。在实践角度来看，农村土地管理出现产权制度不明确，土地规划方案缺失等问题

聚焦核心素养：河南蒙古族自治县寄宿制中学融入式体验式思政教育探索新媒体

摘要：本文立足河南蒙古族自治县县域思政教育实际，以河南县寄宿制中学思政教育实践为依托，探究通过道德与法治课堂、周三思政课、团少队活动及思政教育拓展研学活动等方式提升思政教育成效，推动学生德智体美劳全面发展，为青南牧区中小学思政教育提供借鉴。关键词：核心素养；体验式活动；中华民族共同体意识；全面发展一、引言思政课肩负立德树人重任，对培育青少年核心价值观、铸牢中华民族共同体意识、引导学生树立正确三观及实

立足一流专业建设的联合开展实践教学改革研究：河北传媒学院影视摄影与制作专业的探索新媒体

摘要：随着教育体制改革的不断深入，高等教育尤其是应用型人才的培养逐渐成为社会发展的需求。省级一流专业评估为高校课程改革提供了新的方向和思路。本文以河北传媒学院影视摄影与制作专业为例，探讨基于省级一流专业评估的应用型课程改革实践。首先，分析了当前该专业的教育现状及其面临的挑战，接着详细介绍了该专业在省级一流专业评估框架下进行的课程改革。通过对改革实施过程中的成效、问题及改进措施的分析，本文总结了影视摄

以赞为引，以励促学：三年级语文课堂教学效率提升新探索新媒体

摘要：三年级是小学语文学习的关键过渡期，学生正处于学习兴趣塑造与思维模式转型阶段。传统说教式教学易引发抵触，鼓励式教学则契合学生心理，能激活学习内驱力。本文结合教学实践，从价值定位、课堂实施、作业评价优化及实践原则四维度，探讨鼓励策略的应用路径，为提升教学效率、促进学生语文核心素养发展提供实践参考。关键词：三年级语文；鼓励教学；教学效率；核心素养；实践策略 一、鼓励教学在三年级语文课堂的价值定位（一

边疆高校场域下推广国家通用语言文字与铸牢中华民族共同体意识实践探索新媒体

呼伦贝尔地区较少人口民族母语保持的场域研究——以额尔古纳市俄罗斯族家庭语言变迁为例，呼伦贝尔学院第二届民族文化研究课题边疆高校场域下推广国家通用语言文字与铸牢中华民族共同体意识实践探索，呼伦贝尔学院校级课题摘要：随着中国国家实力的增强和对外交往的不断加深，推广国家通用语言文字和铸牢中华民族共同体意识成为当今中国发展的重要任务之一。而边疆高校作为国家培养高级人才的重要平台，其在推广国家通用语言文字和铸

“侵入式”思维融合下小学体育教学中学生个体差异与分层次教学研究的价值探索新媒体

摘 要：通过对当前农村小学体育教学情况的探究，农村地区的留守儿童相对来说比较多，由于长期缺少父母的关爱，学生更喜欢上网和玩游戏，这也就导致他们的体育素质相对来说比较差。通过给这个现象的分析和探究，我们发现绝大多数学生都容易受到“侵入式”思维的影响，也就是说，在不同的思维状态下，对于不同效价的“侵入式”思维的表现模式不同。随着近些年体育课程教学模式的不断深化，小学教师必须要重视体育课程，在“侵入式”思

高职计算机应用技术专业社会扩招 “四维一体、五阶段”人才培养模式探索新媒体

摘要：为落实好国家扩招政策要求，必须以人才培养为中心、以就业为导向、以服务为宗旨、以贡献为标准。 计算机应用技术专业社会扩招招生生源来自于普通高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工等社会群体。生源类型复杂多样、层次水平参差不齐、学习需求各异等特点给高职院校传统人才培养模式带来了新的挑战。 因此，高职计算机应用技术专业必须探索适应新时代要求的人才培养模式和教学方法改革，实现社会生源与普通生源的同步培

师范认证背景下“四位一体”本科生导师制人才培养模式的探索与实践新媒体

摘要：近年来本科生导师制一直是高等教育所关注的焦点问题，本文以地理科学专业为例，通过对师范认证背景下本科生导师制人才培养模式进行优势分析，探寻本科师范生导师制人才培养过程中存在的问题，并探索师范认证背景下“四位一体”本科生导师制人才培养模式。关键词：四位一体；本科师范生；导师制；师范认证中图分类号：K90-0 文献标志码：A1 师范认证背景下本科生导师制人才培养模式的优势分析1.1 对接“育人”与“教书”，形成

五年制高职印刷技术专业“2+2+1”的“以岗导学”校企合作模式探索新媒体

摘 要：阐述职业院校应依托自身优势，正确引导学生认识印刷专业、大力推行“工学结合”教学模式，创新校企合作的体制机制；分析校企合作的典型案例，提出在国家、企业、学校的共同努力下形成“2+2+1”的校企合作发展战略模式。关键词：印刷专业；“2+2+1”；以岗导学校企合作模式；改革；创新近年来，随着我国经济的快速发展，我国印刷行业人才资源相对缺乏，尤其是缺乏具有一定理论水平及掌握较高专业技能的生产第一线人才，因此，

新能源技术驱动下的城市轨道交通车辆动力系统创新与应用探索新媒体

摘要 : 随着全球能源结构转型和环保政策的推动，新能源技术在各行业中的应用日益受到关注，尤其在城市轨道交通领域。传统的动力系统存在节能和环保方面的局限性，如何结合新能源技术推动轨道交通车辆动力系统的创新，成为当前的研究热点。本文分析了城市轨道交通面临的能源需求和环境挑战，探讨了新能源技术在轨道交通车辆动力系统中的应用前景，重点讨论了电池技术、燃料电池技术、超级电容技术和混合动力系统的创新模式与实际案例

浅谈以创新工会组织建设助推混改企业经济高质量发展的探索与实践新媒体

摘要：本文主要是针对工会工作开展过程中遇到的新情况和问题分析，并通过围绕混改状态下创新工会组织建设这一重心进行阐述、分析，探索、实践和总结出新形势下，如何通过创新工会组织建设，来助推混改企业经济高质量发展。关键词：创新 工建 经济 发展 探索 实践工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，是会员和职工利益的代表，工会工作是党的建设在群众工作中的具体延伸。工会小组是工会组织的细胞，是工会开展工作与活动的最基础

以新时代中国特色社会主义思想为指引探索国产雪茄产业高质量发展新路径新媒体

摘要：新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循，为各领域高质量发展提供了强大思想武器。本文聚焦国产雪茄产业，分析当前产业链中的短板，并提出相关解决路径，探索党建与产业融合的有效机制，助力国产雪茄走向高质量发展新阶段。关键词：思想；国产雪茄；高质量发展；产业融合一、当前国产雪茄产业发展中的突出问题与思想根源（一）国产雪茄的产业基础与市场格局国产雪茄作为烟草产业的重要组成部分，近年来

AI 技术支持下的差异化小学暑假作业设计：探索学生发展潜力新路径新媒体

摘要：本论文聚焦 AI 技术支持下的差异化小学暑假作业设计，探索挖掘学生发展潜力的新路径。通过阐述 AI 技术与差异化作业设计的内涵，剖析 AI技术对小学暑假作业差异化设计的推动意义，指出传统小学暑假作业存在的问题。明确 AI 技术支持下差异化作业设计的目标与原则，从基于 AI 学情分析实现精准分层、利用 AI 资源开展多元作业设计、借助 AI 工具构建智能评价体系等方面提出设计策略，并分析其在激发学生学习兴趣、促进个性化发
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