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研究生学位论文质量保障与提升的理论研究与实践探索--以沈农农业工程类研究生为例新媒体

摘要：为了实现研究生学位论文质量保障与提升，通过加强研究生招生宣传、加强学术道德建设以及完善研究生学位论文的质量监控体系，学校、导师、学生三方联动，共同重视，规范管理、严格把关，保证和提高研究生学位论文的质量。构建“多策并举、科学管理”的研究生学位论文质量保障体系。本项目的研究对我校乃至全国农业工程类研究生学位论文质量的保障与提升，均具有借鉴意义。关键词：研究生；学位论文质量；质量提升中图分类号：G

基于《算法与程序框图》教学的五年制高等职业教育数学课与专业课融合探索新媒体

摘要：数学知识的建构是学生学习相关专业课程的基础，而数学知识在专业课程中的应用又加深了学生对数学课程的理解。为了加强数学课程在专业课程中的应用，提高五年制高职学生运用数学方法解决实际问题的自觉性和能动性，掌握就业上岗后能满足所需的数学基础【1】，本文基于《算法与程序框图》一章的教学，对五年制高等职业学校数学课与专业课融合进行探索。关键词：课程融合；算法教学；五年制高等职业教育《五年制高等职业教育数学

以文化人视角下的小学低年段词语教学探索 以统编版二年级上册《刘胡兰》教学为例新媒体

摘要：本文以统编版二年级上册《刘胡兰》一课为例，聚焦文本，从学科整合融入“红色”基因、知晓“党员”涵义感知革命英雄精神、从点到面走进英雄人物及英雄群体几个方面，引导学生在语言文字中感受革命精神，实现革命文化题材课文的教学价值的延伸，传承“红色”文化。关键词：以文化人；小学低年段；词语教学习近平总书记曾说：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”基于统编版教材是开展革命传统教育最生动、最有说服

以广州橙心网络科技有限公司为依托的电商专业大学生校外实践教学基地建设与探索新媒体

一、引言1.1 研究背景与意义1.1.1 研究背景在互联网技术日新月异的推动下，电子商务行业已成为我国经济发展的关键引擎，展现出蓬勃的发展态势。对于高校电商专业而言，培养适应行业需求的高素质人才是其重要使命。实践教学作为电商专业人才培养的关键环节，校外实践教学基地作为实践教学的重要载体，为学生提供了真实的工作环境和项目实践机会，使学生能够深入了解行业动态和企业运营模式，积累丰富的实践经验，增强就业竞争力。广州

“一校一品”建设背景下国家非遗“蔡李佛拳”课程融入大学生思政教育的实践与探索新媒体

中图分类号：G852   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2023）04-017-03摘  要  全面推进高校思政建设是与中国式现代化相适应的时代要求，是落实立德树人根本任务的重要举措。本文以“一校一品”建设背景下蔡李佛拳课程思政实践为研究对象，深度剖析蔡李佛拳的特征、所蕴含的中国传统文化精神与时代学习意义，并将蔡李佛拳课程的思政元素融入江门职业技术学院全体学生普修课程中，开展“以武

高中生物学职业生涯规划教育探索：以“化石标本制作人员”职业路径为例新媒体

摘要：在当前社会快速发展的背景下，职业生涯规划教育在高中阶段显得尤为重要。生物学作为自然科学的重要分支，不仅为学生提供了丰富的科学知识，更为学生未来的职业发展提供了广阔的空间。然而，当前高中生物学教学中往往忽视了职业生涯规划教育的融入，导致学生缺乏明确的职业目标和规划。因此，本文旨在探索高中生物学职业生涯规划教育的有效途径，以“化石标本制作人员”职业路径为例，深入剖析该职业的特点、要求及发展前景，为

江苏省农村信用社联合社金融科技科普宣传实践的成效评估与创新发展模式探索新媒体

为更好地贯彻《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，积极推进金融业科普工作，由北京金融科技产业联盟支持，中国金融电子化集团《金融电子化》杂志社开展第二届“金融科普相伴同行”系列活动，第四届“金融业科创科普大赛”作为系列活动之一，于2024年5月正式启动。为展示科技创新应用成果，宣传科技赋能效果，江苏省农村信用社联合社积极组织辖内各农商行参与“金融业科创科普大赛”活动。通过精心筹备，江苏农信提交了

融合环境创设、自主评价和教师支持“三位一体”模式在幼儿园科学区中的优化与探索新媒体

摘要：本文聚焦于幼儿园科学区活动，旨在探讨融合环境创设、自主评价和教师支持 “三位一体” 模式的优化策略及其对幼儿发展的重要影响。通过深入分析该模式在幼儿园科学区的应用现状，揭示其中存在的问题，并提出针对性的优化建议，以期为幼儿园科学教育实践提供有益的参考，促进幼儿在科学区活动中的全面发展，尤其是自主评价能力的提升，从而为幼儿的科学素养和综合能力发展奠定坚实基础。关键词：科学区；环境创设；自主评价；教

快速康复护理干预用于腹腔镜结肠癌切除术后对患者疼痛、胃肠功能及睡眠质量的影响关键探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析对于腹腔镜结肠癌切除术患者通过运用快速康复护理干预的临床价值。方法：对照组采用常规护理干预，观察组采用快速康复护理干预。结果：观察组术后VAS评分低于对照组P＜0.05；观察组术后排气时间、排便时间和肠鸣音恢复时间均早于对照组P＜0.05；观察组术后1d、3d的PSQI评分低于对照组P＜0.05。结论：对腹腔镜结肠癌切除术患者采用快速康复护理干预有利于缓解其术后疼痛感，并可促进术后胃肠功能恢复及

“数字化情景临床思维”与“思维导图”相融合在口腔颌面外科学课程中的应用和探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：为了发挥口腔医学学生主观能动性及提高临床思维能力，将“数字化情景临床思维”与“思维导图”相结合到口腔颌面外科的教学中，并探讨其教学效果。方法：选取西安医学院19级口腔医学生大四学生作为研究对象，实验组和对照组各20人，从应用效果反馈和学生知识能力评估教学效果。结果：“数字化情景临床思维”与“思维导图”相融合在口腔颌面外科学课程中的应用后，93.2%的学生认为虚拟仿真临床思维与思维导

军工科研院所基于事业部制“6+1”经营与科研生产项目策划及计划管控方法探索新媒体

打开文本图片集摘要：当今，事业部制是军工科研院所的一种常见组织形式，既承担经营指标任务，又承担科研生产项目任务，面临着激烈的市场竞争环境带来的严峻挑战。经营至上，惟有精准策划，扎根优势领域、做好自己，做经营、市场、计划的主导者，才能赢得用户真正认可、立于不败之地；紧盯目标、严肃计划、合规经营、持续改进，方可将务实的策划落实、转化为良好的行动和业绩。本文结合经营、管理科学理论及实践经验，提出一种“6+1

应用型人才培养模式下计算机专业高等数学课程线上线下“混合式”教学模式探索新媒体

摘要：随着科技的发展，线上线下“混合式”教学模式成为了互联网技术与教育教学深度融合的有效教学模式。高等数学课程作为计算机类专业的专业基础课，内容较多晦涩难懂。为了提高该课程的教学质量和效果，本文分析了线上线下“混合式”教学模式的优势，并讨论了高等数学课程在线上线下“混合式”教学模式的实施策略。关键词：混合式教学;教学模式;高等数学互联网技术的发展促进了信息技术与教育教学的融合，对丰富课堂教学手段，提高

以生活实践为依托：小学道德与法治课程中垃圾变废为宝对学生环保意识和行为习惯的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：本研究以学生的生活实际为基础，实施了一系列具有针对性的教学活动，深入探讨了小学道德与法治课程中“垃圾变废为宝”教学活动对学生环保意识和行为习惯的影响。课例《变废为宝有妙招》作为教学实践的载体，注重理论与实践相结合，通过独特的教学设计和明确的设计意图，展示了如何有效培养学生的环保意识和良好行为习惯，引导学生在实践中学会锻炼自己的动手能力和创新思维，并逐渐形成自觉的环保行为。关键词：

情境化、趣味化、实践化——在电子白板技术支持下有效开展大班幼儿科学活动的实践和探索新媒体

摘要：随着时代的迅速发展，资讯及网络效率的提高。在幼儿园中，信息化教学更是为幼儿的学习开辟了一种新的学习方式，为幼儿园教育提供了巨大便利，电子白板的灵活性和互动性更强，在大班科学活动有效利用了电子白板课件，以幼儿为本，尊重幼儿的学习方式，创设生动形象的情景，通过不同的形式的趣味化游戏，提供给幼儿可操作、可选择的实践机会，面向全体幼儿，注重个体差异，丰富幼儿的知识经验，提高幼儿的观察能力，想象能力和探

领会二十届三中全会精神下深化党风廉政建设与反腐败斗争的路径探索新媒体

摘 要：本研究围绕领会二十届三中全会精神的背景，针对推进党风廉政建设与反腐败斗争的实际需要，深入解读全会文件内容及对党风廉政建设的指导意义。通过对当前党风廉政建设和反腐败斗争的现状及其面临的挑战的具体分析，提出了创新制度与完善机制、强化责任落实与监督、弘扬新时代廉洁文化的路径探索，旨在为深化党风廉政建设与反腐败斗争提供理论支撑与实践指导。该研究结合三中全会精神，对党风廉政建设与反腐败斗争的深化路径进

CT引导下微波消融联合经导管动脉栓塞化疗术治疗原发性肝癌的临床疗效及对血清指标的影响关键探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：本文探析原发性肝癌在CT引导下微波消融治疗与经导管动脉栓塞化疗术联合治疗下所取得疗效。方法：在2020年11月-2022年11月我院肿瘤科收治原发性肝癌患者中任意挑选50例进行观察，采用随机抽签法分组，每个小组均计入25例。对照组依托经导管动脉栓塞化疗术，另外观察组在对照组基础上结合CT引导下微波消融术，将两组临床疗效、血清指标进行对比。结果：观察组临床疗效评定结果为76.0%比对照组临床疗效评定结

探索完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系，推动中等职业学校“课堂革命”纵深发展的实践新媒体

打开文本图片集摘要：中等职业学校学前教育专业作为通过专业课程培养复合型幼儿教师的主路径，其培养的幼教质量与幼儿学习发展紧密相关。而课程教学评价体系构建是否完善，直接影响幼教培养质量。关键词：中等职业学校；教学评价体系；学前教育；评价方式前言：中等职业学校与普通中学不同，教师以传递理论知识为基础，强调对学生的专业技能培养——体现就业与升学并重特征。如何明确学前教育专业课程设置切实具备以上特征？评价的作

基于“快乐读书吧”平台的小学二年级学生自主阅读能力培养与教学评一体化探索新媒体

摘要：在数字化时代背景下，如何有效利用数字资源促进小学生自主阅读能力的发展成为教育领域关注的重点。 本文以“快乐读书吧”这一在线阅读平台为研究对象，探讨其在小学二年级学生中的应用效果，并提出一套教学评一体化的实施策略，旨在提升学生的阅读兴趣、阅读能力和批判性思维。关键词：基于“快乐读书吧”平台；小学二年级学生自主阅读能力培养；教学评一体化探索引言随着互联网技术的普及和教育信息化进程的加速，“快乐读书

聚焦“三个强化” 探索“五六七”工作法加力推动国有企业思想政治工作走深走实新媒体

按照党的二十大对国有企业思想政治工作的新要求新期盼，龙江交投集团紧密聚焦“三个强化”，持续探索“五六七”工作法，着力打造思想政治工作与企业高质量发展互融共生、互促共进的格局。一、以“五类学习”为抓手，强化思想引领，持续用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂在坚决落实“第一议题”制度基础上，分层次、多广度地探索完善党委理论中心组带头学、支部“三会一课”日常学、主题党日互动学、专题培训系统学、网络平台自己

基于多元融合理念下建筑学本科三年级遗址博物馆设计课程教学改革与探索新媒体

打开文本图片集摘要：建筑学专业本科三年级课程设计是设计类课程承上启下的关键节点，遗址博物馆设计教学体系定位为复杂场地与复杂人文条件下复合型公共建筑设计，在研究尺度、设计尺度、设计方法和表达方法上与普通公共建筑设计训练有较大的跨越和区别。针对这样的特殊性，以及设计教学时长的限定，需要在教学目标、教学流程和训练侧重点上予以针对性的响应，以帮助学生在较短时间内正确掌握遗址博物馆设计的关键步骤和策略。课程以

融合理论与实践：基于核心素养的高中英语'教—学—评'一体化实践探索与课例分析新媒体

引言在当今教育改革的大背景下，英语教学正逐步由传统的教学模式向更加注重学生核心素养和动手能力的教学新模式转变，英语教学的模式越来越突出。其中，“教-学-评”一体化理念作为一种行之有效的教学策略正越来越受到教育界的重视。本次心得体会的撰写源于对2019年外研社教材第四本第一单元课文《Thebestmedicine》的深入学习和思考，以下是对该课文的简要介绍，以及本次心得体会的目的阐述。一、《The best medicine》课文简介《T

基于马克思主义视阈下的干部教育培训思想探索县级党校构建全周期全链条教育模式的实践路径新媒体

摘要：“全周期全链条教育模式”的提出，促使党校干部教育培训从片段化、静态化走向全程化、动态化，适应了新时代干部队伍建设的需求，提升了干部教育培训的质量。以马克思主义视阈下的干部教育培训思想为理论基础，通过分析县级党校干部教育培训的现状，论述构建全周期全链条教育模式的必要性，进一步探索县级党校构建全周期全链条教育模式的实践路径，具有一定的现实意义。关键词：干部教育；县级党校；全周期全链条教育模式习近平

以美启真、以德为行，高职院校美术教育专业花鸟画课程思政教学方法的探索与实践新媒体

摘要：近年来，思想政治教育逐步在高等学校推行和实施，强调以立德树人为目标， 凝练“德育为先、实践为重、特色为本”的理念并全面实践，以课堂为主渠道进行全面德育，以思政课教师为主力军，形成全员、全程、全课程育人新格局。美术与人们的文化生活密切相关，不同时代的美术艺术作品和创作活动反映了不同时期人们的思想认识和价值态度，与思政教育有着密切的关系，做好美术学科课程思政，对于构建美育思政体系有着极其重要的意义

教育家精神引领下：一位幼儿园教师十二年自然课程、班本课程与STEM课程实践探索新媒体

摘要：基于2024年教师节主题“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”，通过我从教12年的幼儿园教师的视角，深入探讨自然课程、班本课程和STEM课程在幼儿园教育中的实践与创新。通过具体案例分析，揭示了教育家精神如何在日常教学中得以体现，并分析了这些课程如何促进幼儿全面发展，为教育强国建设贡献力量。教育家精神在课程中主要体现在尊重幼儿天性、鼓励自主学习、关注个体差异、促进家园共育等方面，这些都有助于提升幼儿园教

“同心圆梦”大中小学生手拉手公益行动探索路径研究调查报告新媒体

一、摘要：中小学生品格教育是对中小学生进行思想品德、行为习惯、心理健康和情感交流等方面的教育。社会高速发展的背景下，青少年品格发展呈现出一定程度的问题，为了解教师眼中青少年品格发展，找出问题学生调查问题原因。采用问卷调查的形式了解教师眼中中小学生品格问题，依托专业心理教师开展“中小学教师心理健康指导专项能力培训班”，并组建大学生“同心圆”手拉手公益行动小组深入基层，与十堰市中小学生一同开展心理健康及

探索暑期“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育工作中的作用新媒体

摘要：大学生思想政治教育是高校工作中的重点，暑期“三下乡”社会实践活动是高校开展大学生思想政治工作的一个重要形式，可以让大学生通过社会实践树立良好的道德品质、培养大学生的家国情怀。但是由于多方面因素的影响，暑期“三下乡”社会实践活动在开展过程中存在诸多问题，造成其在大学生思想政治教育工作中的价值“大打折扣”，所以要妥善处理该方面问题，明确暑期“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育工作中的作用，让

以“三度”为目标 构建“四大机制”不断提升一体推进“三不腐”能力和水平的探索研究新媒体

摘要：一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。党的二十大报告中强调“坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力”。党的二十大通过的《中国共产党章程（修正案）》将一体推进“三不腐”写入党章。在新形势下，中车资阳机车有限公司（以下简称“资阳公司”）深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，一以贯之、坚定不移推进全面从严治党，深刻把握

课程思政背景下高职院校会计专业课程融入铸牢中华民族共同体意识的路径探索新媒体

摘要：针对高职院校会计专业课程的长远发展，实施课程思政的应用是直接影响高职院校教学水平和质量的核心因素。因此，高职院校教师应根据目前院校实际发展情况，制订可行、合理的教学计划，并在教学过程中适当注入思政元素，以铸就中华民族共同体意识，为高质量会计专业的长远发展奠定稳健的根基。基于此，本文首先简述课程思政概念，继而深入分析高职院校会计专业课程融入铸牢中华民族共同体意识的路径，供相关学者借鉴与参考。关键

老年社区获得性肺炎患者依替米星联合三代头孢菌素治疗效果与安全可行性探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：研究老年社区获得性肺炎患者依替米星联合三代头孢菌素治疗效果与安全可行性。方法：选取老年社区获得性肺炎患者50例，对照组25例采用 三代头孢菌素治疗；实验组25例应用依替米星联合三代头孢菌素治疗；比较不同治疗方案的临床疗效差异。结果：实验组治疗效果高于对照组P＜0.05，两组不良反应发生率无差异性P＞0.05。治疗前，两组炎性指标比较，无差异性P＞0.05，治疗后实验组在C反应蛋白指标、降钙素原指

集1+X证书制度、专业技能型骨干为一体的中职工业机器人专业教学模式探索新媒体

打开文本图片集【摘要】21世纪以来，我国工业机器人技术进入飞速发展阶段，在国家政策支持的背景下，工业机器人技术的人才培养尤为迫切。工业机器人技术已成为各行业的工具型技术，为切合市场对人才的需求，应从各中职类学校开始，在传统工科专业的基础上，变革人才培养模式，实现专业转型和升级。以1+X证书制度和国家技能比赛为支撑，结合专业技能型骨干学生培育和聘用制度，制定并优化工业机器人专业教学模式，采用理实一体和三元

融合虚拟现实与5G技术的医学模拟手术教学在心血管内科学专业的实践与探索新媒体

摘要：本研究探索了融合虚拟现实与5G技术的医学模拟手术教学在心血管内科学专业的实践效果。通过引入先进的虚拟现实模拟系统，并结合5G网络的高速传输优势，实现了远程、实时的手术教学与实践。结果表明，此创新模式有效提升了医学生的手术操作技能与理论知识掌握水平，为心血管内科学教育提供了新的发展方向。关键词：虚拟现实；5G技术；医学模拟手术；心血管内科学；教学实践引言：在医学教育领域，技术的革新正带来前所未有的教学

江苏省农村信用社联合社金融科技科普宣传实践的成效评估与创新发展模式探索新媒体

为更好地贯彻《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，积极推进金融业科普工作，由北京金融科技产业联盟支持，中国金融电子化集团《金融电子化》杂志社开展第二届“金融科普相伴同行”系列活动，第四届“金融业科创科普大赛”作为系列活动之一，于2024年5月正式启动。为展示科技创新应用成果，宣传科技赋能效果，江苏省农村信用社联合社积极组织辖内各农商行参与“金融业科创科普大赛”活动。通过精心筹备，江苏农信提交了

中职学校“知文化，坚传承，懂市场，善创新”的非遗传承创新高技能人才培养路径探索新媒体

打开文本图片集摘要：针对中职学校人才培养过程中的存在的问题，四川省蚕丝学校在技能技艺传承创新平台建设过程，立足四川非遗传承，融合天府文化精髓，结合服装专业设计类课程特点，探索完善了“以非遗大师工作室建设为引领，非遗创新性人才培养为核心，非遗课程数字化赋能为主线，企业非遗产品研发为驱动”的中职学校人才培养途径，通过7年建设实践，实现了服装专业“知文化，坚传承，懂市场，善创新”的非遗传承创新高技能人才培

地方非物质文化遗产资源与初中道德与法治学科融合提升学科育人质量的实践与探索新媒体

摘要：非物质文化遗产如同一部活着的史册，其资源就是一门活教材，它记录着各民族的发展、精神特质。加强黔西南州非物质文化遗产资源和初中道德与法治学科的融合，可以增强学生对中国传统文化的认识，可以增强学生的民族自信心，同时还能助力初中道德与法治教学目标的完成。基于此，文章以黔西南州非物质文化遗产为研究对象，对其在道德与法治教学的融合进行了深入研究，期望在有效策略的引导和推动下提升学科育人质量，铸牢中华民族

针对新形势下分析信息化应用在中职体育教学中对激发学生体育运动兴趣的探索与实践新媒体

中图分类号：G807.3   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）05-115-02摘  要  现如今，随着新形势下教学改革的提出，国家更加注重在中职院校的体育教学中融入信息化技术，根据中职院校学生的兴趣爱好制定完善的体育教学体系进行教学。新形势下的信息化体育教学打破了传统的体育教学模式，在创新中职体育教学的同时，以生动化、多样化的体育课堂体验，激发了中职学生体育运动的积极性，提

寓教于影，融学于趣：新课标背景下义务教育阶段影视艺术课程体系探索的路径与方法新媒体

打开文本图片集摘要：电影和戏剧这类艺术形式是一种利用想象来学习的过程。学生们通过参与到故事以及角色之中，从而探索复杂的问题、想法和感受。这些伪现实的感受和思考类比到生活中，从而给学生们以一种安全体验复杂事物的可能性。本项目组首创“163”影视课堂教育模式，制定科学的选片原则与影片分级原则，遴选出适合中学、小学阶段学生观看的影片片单，并将其应用于一线教学实践。关键词：影视教育；艺术新课标；艺术课程体系；

创新性主题党日活动对高质量推进公立医院基层党组织建设现实意义的探索研究新媒体

摘要：主题党日活动是支部组织生活中最灵活的活动方式和重要组成部分，对规范党内政治生活、增强支部凝聚力战斗力有着不容忽视的作用。目前对于高质量推进公立医院基层党组织建设的研究不够深入，大多以选取某个侧面的实证性研究为主，缺乏专题性研究。本次研究以主题党日活动为切入点，探索其在高质量推进公立医院基层党组织建设中的现实意义。关键词：主题党日；公立医院；党组织建设习近平总书记在党的十九大报告中提出了“提高党

基于中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下职业素养及中医思维培养的探索新媒体

摘要：“5+3”一体化是目前中医学专业人才培养的主流模式，文章对中医学专业“5+3”一体化人才培养模式的内涵及要求进行了阐释，通过分析“5+3”一体化人才培养模式背景下医学生职业素养及中医思维的现状及特点，深入挖掘中医学专业“5+3”一体化人才培养工作中职业素养培养方面的不足以及中医思维弱化的原因，探讨如何在中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下进行教学改革，增强中医学专业人才的培养成效，与此同时提升中医学专业

以陶行知创造教育思想为基：美术大单元任务群与心理学科的跨界融合创新探索新媒体

摘要：本文深入探讨了如何以陶行知创造教育思想为基础，实现美术大单元任务群与心理学科的有机融合。首先阐述了陶行知创造教育思想的核心内涵及其对现代教育的重要启示，接着分析美术大单元任务群和心理学科融合的必要性与可行性。通过具体案例研究，展示融合过程中的教学设计、实施步骤以及取得的成效。同时，也剖析了融合过程中面临的挑战，并提出针对性的解决策略。旨在为跨学科教育提供新的思路和实践参考，促进学生在创造力、审

“大思政”视域下理工科研究生思想政治三段式培养模式的建设与探索新媒体

摘要：研究生教育是高等教育的重要阶段，是为社会输送高水平研究应用型人才的主要渠道。思想政治教育环节是高等教育的“魂”，加强研究生思想政治教育，是推动高校和社会可持续发展的着力点。与本科生培养模式相比，研究生培养模式有着自己的特殊性，理工科研究生学制大多是三年制，课堂教学集中在第一学年，而第二和第三学年主要围绕研究课题开展。本文围绕研究生培养模式的特殊性，对研究生思想政治教育提出“三段式”的培养模式，
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