共196125条 探索 相关搜索结果， 显示 195921-195960条

"两个结合"视域下中华优秀传统文化融入大中小学思政课的创新路径探索新媒体

摘要：在新时代背景下，将中华优秀传统文化融入大中小学思政课是提升学生文化自信和思想政治素养的重要途径。党的二十大报告中强调，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。通过探讨了“两个结合”这一视角下中华优秀传统文化融入大中小学思政课的价值意蕴、所面临的现实困境并提出了创新路径。通过此以有效提升思政课的教学质量和育人效果，培养学生的家国情怀和社会责任感。由此对于推动思政课教

面向高端纺织工业的电子信息工程专业课体系与高科技工程人才培养模式探索新媒体

摘要：针对我校电子信息工程专业有坚固的专业基础知识但对纺织类相关知识不够深入和透彻的现状，本项目以工程教育认证为契机，对面向高端纺织工业的高科技工程人才培养模式进行探索和实践，对纺织行业人才的实践能力进行调整和优化。提出了以提高工程实践和创新意识为核心的指导思想，构建面向高端纺织工业的课程体系，探索高科技工程人才培养模式。关键词：高端纺织工业；课程体系；高科技工程人才1引言“十三五”时期，中国的纺织

思政课程何以立德树人：基于吉利学院思政教育第二课堂建设的路径探索研究新媒体

摘要：思政课程作为高校教育中的重要环节，其核心在于立德树人，立德树人的本质，即通过教育，帮助大学生更好的完成社会化的过程，培养一批又红又砖的新时代青年，引导大学生走出校门，接触社会，锻炼才干，投身实践，为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。本文基于吉利学院思政教育第二课堂的建设，提出了对于思政教育建设的三点看法：其一，思政课程应当能够情境化影响人；其二，思政课程应是人社会化的过程；其三，思政课程应当是一

打破壁垒：大中小学思政课一体化下高中政治教学评价体系新探索新媒体

摘要：在大中小学思政课一体化的背景下，高中政治教学评价体系的改革至关重要。本文提出构建多元主体协同的评价模式，强调教师、学生、家长及社会各界的共同参与，以提升评价的全面性和客观性。同时，主张制定连续性与阶段性相统一的评价标准，确保评价体系既能反映一体化育人的整体要求，又能精准对接高中阶段的教学目标和学生发展水平。关键词：大中小学思政课一体化；高中政治；教学评价体系；新探索随着教育一体化进程的推进，大

“双减”背景下符合《义务教育英语课程标准（2022版）》要求的初中英语作业设计探索新媒体

摘要：传统的初中英语作业设计以应试为主要目标，作业量大而质低，形式单一，答案具有统一性，缺乏吸引力，不能很好地关注学生的个体差异性，无法做到因材施教，语言的交流作用无法体现。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）和《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称《新课标》）要求，作业设计应发挥育人功能，满足学生的个性化发展。关键词：作业设计；“双减”；《新

三元共育公共实训基地高质量发展模式下中职电子信息技术专业毕业设计探索新媒体

摘要：中职教育是我国教育体系的重要组成部分，为社会输送了许多专业型高素质人才。随着社会的快速发展，当今社会对中职人才培养提出了新的需求。信息技术专业作为当前社会的高薪热门行业，教师在教学时必须要侧重对学生知识实践能力与创新创业能力的培养。通过三元共育对学员施行实践与理论并重的教育，让学生参与公共实训基地实践活动提升自己的信息技术操作水平。作为教师应当为学生探索出一条明确的道路，及时发现目前中职信息技

立足强效提质，探索信息技术融入小学《道德与法治》教学的实施和运用 汕尾市城区香洲街道新楼小学新媒体

【摘要】在现代化人文素质教育体系的深入情趣驱动下，德育成为学生在成长过程当中具有重要影响的部分。小学阶段的《道德与法治》教学，其目的在于帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观，并通过对学生已有的价值观认知体系的启蒙和正确的引导，帮助学生形成优秀的品格与品质。为此，本文针对小学阶段学生的认知特点，进一步探索信息技术在《道德与法治》教学中的实施和应用方法。【关键词】强效提质;信息技术;小学《道德与法治》

“一心二根三入四润”模式在建筑材料课程思政体系中的文化传承与德育渗透探索新媒体

摘要：本课题专注建筑材料课程的思政文化传承与德育渗透，开创性地引入“一心二根三入四润”模式。此模式以建筑发展史为根基，结合思政要素与课程特性，从课标、教材、教学实践三个维度达成思政教育融入。借助文献研究与案例分析，深入探究该模式的应用及与思政的融合情况。面对当前建筑材料课程思政实施的挑战，该模式提出明确目标、奠定融合基础、深化实践等策略。实施案例证实其有效可行，还从师资、资源、管理等方面构建保障机制

文以载道，行以致知：陶行知“教学做合一”思想下小学语文习作教学与思政教育的融合路径探索新媒体

摘要：新时代背景下，小学语文习作教学的价值更加凸显，对于学生思想道德素养的培育有着重要意义。陶行知先生"教学做合一"的教育理念对小学语文习作教学与思政教育融合具有重要借鉴意义。在"教学做合一"思想指导下，小学语文习作教学与思政教育的融合路径可以从以下几个方面展开：一是以习作为载体，将课程思政内容融入习作教学；二是以实践为依据，将课程思政内容融入习作教学；三是以学生为中心，将课程思政内容融入习作教学。在融

多位一体《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学方式探索新媒体

摘要：教育工作在不断改革，把握立德树人根本任务，要对思政工作进行贯彻落实。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作为思想政治理论教学的基础性知识，在进行课程构建时，要主动从多位一体的视角出发，通过理念的更新、方法的创新，策略的优化，保障教学有效性，本文主要探究了多位一体《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学的实践策略。关键词：多位一体；教学方式；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

职业本科工程造价专业技术技能型人才培养之“双师型”教师队伍的建设方案探索新媒体

摘要：本文首先介绍目前职业本科院校工程造价专业“双师型”教师队伍现状及存在问题，然后阐述双师型教师队伍的建设对工程造价专业人才培养的意义，最后提出了有关“双师型”教师队伍的建设措施。关键词：工程造价、双师型、教师我国职业本科院校人才目标主要培养本专业培养掌握扎实的科学文化基础和工程造价管理相关的管理、经济、法律和工程技术等知识，具备运用数字化技术进行建设工程计量与计价、价值工程分析、成本管理、工程造

基于泛雅SPOC平台的“理虚实一体化”教学模式在中职会计基础课程中的探索与实践新媒体

摘要：职业学校的教学要按照真实环境真学真做，进而让学生掌握真本领。但在实际教学中，难以实现全面的真实教学，使得课堂教学低效、低质，从而导致学生学习自主性差、主动性弱等问题，难以培养出新时代会计岗位所需要的新会计人才。本文针对中职会计基础课程教学中存在的这些问题，基于泛雅SPOC平台的“理虚实一体化”教学模式展开探索与实践研究。关键词：泛雅SPOC平台；理虚实一体化；中职会计基础在全国职业教育大会中提到了要加

开展“依托产教融合协同创新中心的电子信息 中小微企业精英技术技能人才培养探索与实践”新媒体

打开文本图片集广东机电职业技术学院电子与通信学院在新一轮科技革命和产业变革深入发展的背景下，广东机电职业技术学院贯彻新时代电子信息产业高质量发展的新要求，从2014年开始，面向粤港澳大湾区电子信息中小微企业研发、测试、质量提升岗位，培养了一大批知识新、技术高、技能精、创新强、协作好、有科学精神和社会责任感的精英技术技能人才，推动了大湾区中小微企业的技术创新，为大湾区打造世界级电子信息产业集群，建设技能型

健康中国·公卫先行——三全育人视角下依托红医精神和专业优势探索高校社会实践协同育人新模式新媒体

摘要：“三全育人”是新时代推进育人理念和育人方式变革的重大命题。本文以赣南医学院公共卫生与健康管理学院为例，该院发挥专业特色、传承红医精神，为推进“健康中国2030”战略目标服务，探索构建高校师生联动社会实践协同育人新模式。关键词：三全育人；健康中国；红医精神；社会实践育人一、研究背景三全育人是教育发展过程中形成的新理念，也是新时代背景下全面育人工作开展的指导原则。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议

硕士生导师视角：探索教学在中医药心血管病研究创新人才培养中的作用新媒体

摘要：随着中医药在全球健康领域的地位日益提升，特别是在心血管病这一全球健康挑战中展现出独特优势，中医药心血管病研究创新人才的培养成为教育领域的重要课题。本文从硕士生导师的视角出发，深入探讨了教学在中医药心血管病研究创新人才培养中的多维度作用。通过分析当前中医药心血管病研究领域的现状与挑战，结合教学实践经验，本文详细阐述了教学在构建学生专业知识体系、强化科研能力、激发创新思维、促进学术交流以及塑造综合

高校科普教育基地对大中小学科普一体化创新发展的探索路径新媒体

摘要：为弘扬科学精神，传播科普文化，普及科普知识，为高校科普教育打通大中小科普一体化，高校利用学科优势，搭建特色鲜明的科普教育基地平台，为高水平科技自立自强和建设科技强国助力。关键字：大中小科普一体化；科普基地；创新发展引言以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以现代化教育为契机，进一步提高抓好科学教育的意识，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主

省政协召开深化委员读书活动工作座谈会 突出读书重点 探索读书方式 注重读书实效 以学习坚定报国之志筑牢为民之心强化履职之能

4月2日，省政协召开深化委员读书活动工作座谈会，总结工作、交流经验，对读书活动进行再动员再部署，推动委员读书取得实效。省政协主席叶冬松出席。会议指出，开展委员读书活动，是省政协学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，为委员增长知识、凝聚共识、提升本领搭建的新平台。活动开展以来，省政协认真落实全国政协部署和省委要求，成立读书活动指导组，各市政协积极组织、完善机制、深化协同，形成读书效果
《乡音》  2022年第4期

“一带一路”背景下景德镇与国内外城市间的文化交流与合作模式探索新媒体

摘要：本文立足“一带一路”倡议，探析景德镇与国内外城市间的文化交流，深入剖析其当下的交流策略与合作模式。在梳理历史脉络、分析现实状况并深入研究典型案例后发现，景德镇虽在推动文化交流进程中虽取得了显著成果，但也面临着结构性困境。本研究系统探讨景德镇当如何在倡议引领下突破困境、打破发展瓶颈，推动本市优秀文化传承、增强民族文化自信的同时，为自身及其他城市在文化交流及合作策略方面提供理论与实践层面的支持。关

《探索城市文化传承视域下的景观规划设计研究——以北京西外文化广场景观更新设计为例》新媒体

摘要： 西外文化广场位于首都金融科技与服务创新示范区的核心区域。通过实地调研广场内部使用人群的结构及活动情况、活动场地空间特征等进行全面地设计，城市广场作为一座城市的“会客厅”，文化是灵魂，要充分挖掘地方的文化资源的文化内涵，满足其所在地的人文特征以及历史文化特色，要讲好地方文化故事。以及当代趋势流行的智慧科技，通过智慧科技与文化的相互作用，促进科技与人文的良性融合。将文化元素融入景观设计中，可以让

基于“岗,证,课,训,赛”五位一体的中职焊接加工专业人才培养模式探索与实践新媒体

【摘要】本篇文章依托于中职焊接加工专业人才培养的实践与思考，论述怎样秉持着“教有所依、学以致用、学训互进、训赛溶合、以赛促教”的教育方式，实行“岗证课训赛”五位一体的人才培养方案，以全面提高人才培养品质。【关键词】中职焊接加工专业;人才培养;五位一体中等职业教育担负着培育符合生产岗位人才队伍建设、实现技术培训工作及为祖国遴选技能型人才的重担。中等职业教育将对传统的以学校教育为主体的封闭式的育人模式，转

第二课堂探索培育和践行大学生社会主义核心价值观的路径研究刍议新媒体

摘要：核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。随着时代的发展，高校的学习形式更加多样化，第二课堂内容丰富、形式多样，有鲜明的主体性、实践性、综合性、开放性、广泛性等特征和优势，对进一步加强和改进大学生思想政治教育、提高思想政治教育的针对性和实效性具有重要的作用，同时也有利于拓宽大学生践

“大思政”格局下，高职院校党建带团建与青年马克思主义者培养的探索与实践新媒体

摘要：加快建构“大思政”格局，为新时代做好高职院校思政教育工作提供根本遵循。本文将以惠州城市职业学院信息学院为例，通过开展党建带团建的工作实践，探索党建带团建促进青年马克思主义者培养的工作模式和方法，以期为相关研究提供参考。关键词：大思政；高职院校；党建带团建；青年马克思主义者一、引言党的二十大报告强调“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”，对“完善思想政治工作体系”提出更高要求。[1]当前，教育引领

借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用与探索研究新媒体

摘要：随着信息技术的发展和智能辅助技术的应用，借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用成为一种备受关注的研究方向。本研究旨在探索和验证借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的有效性和可行性，以提供有针对性的教学策略和指导。关键词：信息技术2.0；个性化智能辅助；初中英语阅读教学引言随着信息技术的发展和智能辅助技术的不断完善，借助信息技术2.0个性化智能辅助在教育领域的应用逐渐受到

西藏传统文化与现代群众文化工作的融合与创新:探索文化传统与当代需求的平衡新媒体

摘要：本文旨在探讨西藏传统文化与现代群众文化工作的融合与创新，以寻求文化传统与当代需求之间的平衡。首先，我们将介绍西藏传统文化的特点和价值，以及现代群众文化工作的意义和挑战。其次，我们将分析传统文化与现代群众文化工作融合的意义和目标，并提供具体的范例。然后，我们将探讨如何平衡文化传统与当代需求，包括在文化产品、文化活动和文化教育等方面的创新实践。最后，我们将总结研究的主要发现，并提出未来的研究方向。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的思考与探索新媒体

摘 要：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）实践教学在高校实践育人工作中承担着不可替代的重要作用。建立健全《概论》课实践教学的长效机制，在组织结构的设定、建立相关的规章制度、师资队伍的素质建设、实践经费开支、建立实践教学基地等来保障实践教学的实施。结合《概论》课的基本内容和课程特点，开展热点案例讨论交流、参观考察爱国主义教育基地，读原著谈心得，社会调研等实践教学模式，提高

牢牢把握“五个度”，建设建强“空中堡垒”新形势下民航飞行队伍建设的探索与思考新媒体

凡益之道，与时偕行。在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，面对经济发展、民航复苏、航线增加等新形势，民航飞行队伍必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和总体国家安全观，以安全飞行护航企业转型发展，以攻坚克难勇毅挺身蓝天一线，从政治的高度、价值的尺度、执行的刚度、管理的温度、三基的厚度等方面，不断深化新时代飞行队伍建设，坚决确保“两个绝对安全”。一、政治的“高度”：安全是生命线，是最大的政治

借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用与探索研究新媒体

摘要：随着信息技术的发展和智能辅助技术的应用，借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用成为一种备受关注的研究方向。本研究旨在探索和验证借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的有效性和可行性，以提供有针对性的教学策略和指导。关键词：信息技术2.0；个性化智能辅助；初中英语阅读教学引言随着信息技术的发展和智能辅助技术的不断完善，借助信息技术2.0个性化智能辅助在教育领域的应用逐渐受到

“1+X”证书制度下高职婴幼儿托育服务与管理专业课程体系优化的探索与实践新媒体

摘要：“1+X”证书试点工作背景下婴幼儿托育服务与管理专业的课程体系也急需优化，本文从学科知识逻辑、工作过程逻辑和教育理性逻辑三个方面对婴幼儿专业课程体系构建的逻辑起点进行了阐释。并依据“双需融合”和“双域融合”重构了课程体系逻辑框架。最后依赖于顶层设计、三教改革及教育理性实现课程体系的优化策略。关键词：“1+X”证书；高职院校；婴幼儿托育服务与管理；母婴照护“1+X”证书制度试点工作是为了培养能够适应产业

新形势下做好流动人员人事档案社会化管理服务助力民营企业转型升级的探索与思考新媒体

党的十九届四中全会提出加快提升国家治理体系和治理能力现代化号召，作为流动人员人事档案管理机构如何创新管理服务方式，更好地促进民营企业实现高质量发展，成为各级人社部门及其人事档案管理机构面临的新课题。1 新形势下对流动人员人事档案管理服务赋予的新意义党的十九大提出，加强社会管理创新，促进人力资源合理流动，为民营企业提供优质的人才服务支撑，促进民营企业转型升级发展。而率先实施流动人员人事档案管理服务创新，

宁夏“千人万众·阳光伙伴”助残志愿服务项目残障儿童心理健康水平提升服务探索新媒体

摘要：残障儿童的感知能力、思维能力、语言表达能力等相关能力偏低，在精神、生理、人体结构上，存在某种组织、功能丧失或障碍的情况。为进一步提高残障儿童的心理健康水平，宁夏智力残疾人及亲友协会与高校合作发起的宁夏“千人万众·阳光伙伴”助残志愿服务项目，通过多种举措促进残障儿童能够更好地融入社会，具备较强的个人成长能力。本文就宁夏“千人万众·阳光伙伴”助残志愿服务建设服务项目的开展意义及相关措施作出阐述，以

中职数字媒体专业“岗课赛证”融通：以数字视音频编辑课程教学项目整合为核心的实践探索新媒体

摘要：随着数字媒体行业的快速发展，对数字媒体专业人才的需求日益增长。中职数字媒体专业作为培养技能型人才的重要阵地，如何提升教学质量，使学生更好地适应岗位需求成为关键。本文探讨了中职数字媒体专业通过 “岗课赛证” 融通，以数字视音频编辑课程教学项目整合为核心的实践探索，旨在提高学生的专业技能和综合素养，增强其就业竞争力。关键词：中职数字媒体；岗课赛证；数字视音频编辑；课程教学项目整合1引言在数字技术飞速

智能网联汽车技术应用专业在技工院校工学一体化教学实践中的探索与研究新媒体

摘要：智能网联汽车的兴起使智能网联汽车技术应用专业成为热门专业。智能网联汽车与传统的内燃机汽车和传统新能源汽车大有不同。近年，技工院校围绕智能网联汽车技术应用专业做为重点专业进行建设，教师通过通过一体化教学的方式，培养新时代技工院校汽车专业学子，为产业发展输送高质量人才。然而，现有的技工院校智能网联汽车技术应用专业在一体化教学中还存在一些问题有待解决，这就需要我们积极研究和探索教学策略，进而提升教学

体验式教学法在乡村小学“首课”思政教育一体化建设中的创新探索新媒体

摘要：教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。融合各学科的思政一体化建设是“立德树人”的“首”要地位，全学科教师全员参与的“首课思政负责制”是构建起“人人讲、科科讲、天天讲”滴灌式、润心田、培根铸魂的思政教育新格局。在这一背景下，对乡村小学思政教育一体化建设进程而言，体验式教学法则有着其独特价值。借助创设真实情境，引导学生亲身参与其中，体验式教学法可促使思政教育

家校合作，助力复学之路 针对因心理疾病休学后复学学生家校心理工作的探索与实践新媒体

摘要：近几年，学生出现心理疾病的比例逐渐上升，心理疾病也成为学生休学、退学的主要原因之一。对于存在心理疾病的学生群体，普遍需要依靠药物治疗，来维持基本的社会功能。在药物治疗和心理治疗稳定之后，学生才可正式进入复学阶段。学生群体的心理健康状态属于周期性的变化过程，具有不定性，对于患有心理疾病的学生群体而言更是如此。若在复学后患有心理疾病的学生群体不按照医嘱服药治疗，或者仍存在发病期的相关情况，则容易进

基于校企合作的江苏省中职职教高考《电子线路》技能训练活页式实训教材建设的探索研究新媒体

摘要：本文聚焦于江苏省中职职教高考《电子线路》技能训练活页式实训教材建设的实践方法。通过深入分析校企合作在该教材建设中的关键作用，从组建活页式实训教材开发团队、合理设计活页式实训教材内容等方面进行了详细阐述。旨在探索出一套高效、实用的教材，为培养适应电子行业需求的中职技能型人才提供有力支撑。关键词：校企合作；中职职教高考；《电子线路》；活页式实训教材中职教育在我国教育体系中具有重要地位，其目标是培养

新时代大学生生命教育的探索与思考-基于高校“一站式”学生社区综合管理模式视角新媒体

摘要：新时代大学生生命教育是高校落实立德树人根本任务的重要环节，能更好滋养大学的心理健康。目前，大学生生命教育面临着社会重视程度有待加强、高校课程体系有待完善、学生认知水平有待提升的现实困境。在高校“一站式”学生社区综合管理模式视角下，通过构筑“三位一体”的生命教育保障体系，完善课程建设体系，引导学生自我教育途径来开展大学生生命教育。关键词：大学生生命教育，一站式社区综合管理模式，路径探析一站式学生

产教融合背景下基于工作室的“三双四阶”大数据与会计专业育人模式探索与实践新媒体

摘要：产教融合、校企合作是现代职业教育发展的本质要求，也是提升办学水平和人才培养质量的关键环节，是完善职业教育体制机制的基础。构建产教融合、校企协同育人模式，对提升高职院校毕业生就业率、提高职业教育水平、促进经济社会发展具有重要的现实意义与实践价值。文章以高职院校大数据与会计专业为例，分析其在产教协同育人面临的问题，提出基于工作室的“三双四阶”大数据与会计专业育人模式。关键词：产教融合 大数据与会计

基于“知识+实践+思政”三维一体的《智能化成本核算与管理》课程思政研究与探索新媒体

摘要：《智能化成本核算与管理》是一门利用现代信息技术和智能化手段进行成本核算和管理的课程，其富含了丰富的课程思政资源。本文概述了高质量发展下思政教育的必要性，《智能化成本核算与管理》课程中思政元素的挖掘以及教学方法的创新，以供参考。一、开展思政教育的必要性我国高等教育的目标是为国家培养人才，高等教育培养的人才不仅要具备扎实的专业知识和实践能力，还要具备创新精神、批判性思维、团队合作能力以及为国家、社

“1+X”证书制度背景下校企共育与中职美发与形象设计专业教育教学的研究与探索新媒体

摘要：“1+X”证书制度为人才培养模式和评价模式改革指明了方向，是提升我国职业教育发展质量的重要性制度改革，能够提升我国职业教育的发展质量，“1+X”证书根据学生将来从事的工作岗位、职位准则，进行教学目标的科学定位、教学内容的优化改革、教学方法的持续创新，不断培养学生创新创业实践能力。关键词：中职教育；“1+X”；美发与形象设计专业；校企共育；人才培养一、“1+X”背景下的美发与形象设计专业人才培养现状与问题1

彝汉双语教学在凉山彝族自治州甘洛县吉米九年制学校的实践与探索新媒体

【摘要】随着全球化的推进和多元文化教育理念的深入人心，双语教学在我国少数民族地区逐渐得到重视和推广。本文以凉山彝族自治州甘洛县吉米九年制学校为例，通过深入调查和研究，详细探讨了彝汉双语教学的实践情况、面临的挑战以及相应的应对策略。文章旨在通过对该校彝汉双语教学实践的全面分析，为相关地区的双语教学提供有益的借鉴，进一步推动民族文化的传承与发展。【关键词】彝汉双语教学；甘洛县吉米九年制学校；实践探索；文
monitor