作文周刊·七年级版

目录

教你一招

学会默读

朗读和默读是阅读的两种重要方式，相较于朗读而言，默读更关注阅读的速度、容量和效率。默读的特点在于不出声，不动唇，不指读，不回看，一气呵成读完全文。因此，默读更有利于培养个性化的阅读行为，有助于同学们在阅读过程中关注到思维能力的提升和思维空间...

课外博览

《论语》中的成语

《论语》作为四书五经之一，是儒家经典著作。而且，《论语》中也诞生了很多大家耳熟能详的成语。现从中选出一些，供大家学习。成语：不耻下问出自：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”释义：不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是...

阅读集训

读经典，悟精髓

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部著作，是反映孔子思想的基本文献。其内容博大精深，包罗万象，涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等诸多方面，对当代治国理政、社会文明进步具有重要的现实意义。读《论语》，悟中华文化精髓，做有思想内涵之...

我是怎样读《论语》的

“四书”里我最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人。书里的一个个弟子，都是活生生的，一个一个样儿，各不相同。孔子最器重颜渊，却偏宠子路。钱锺书曾问过我：“你觉得吗？孔子最喜欢子路。”我也有同感。子路很...

孔子在雨中歌唱

孔子是一位富有魅力的人物，其魅力在于他具有强烈的人情味和幽默感。《论语》中记载的许多格言，只有当作孔子与其亲近弟子之间轻松幽默的谈话来读，才能得到正确的理解。有一次，孔子与他的弟子在郑失散。有人看见孔子站在东门，便告诉子贡说：“东门有人，其...

读写指津

社会环境描写

社会环境描写指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系等状况展开的描写，主要交代人物的生存环境、社会关系等内容。它包括的范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至一个城市、一个国家；它涉及的内容很多...

佳作秀场

残荷不凋

漫步在公园里，来来往往的人群在我眼前渐渐模糊，书包里被藏好的卷子偷偷探出了头，上面鲜红的分数无情地嘲笑着我。无意中的一瞥，我发现了那个不起眼的荷塘，情不自禁地向那处踱了过去。走近了才看到，荷塘里的水已经干涸了快一半了，余下的都是些充满淤泥的...

我的爸爸还年轻

他是我有点陌生的爸爸，是妈妈不怎么着家的丈夫，是哥哥常常吐槽的对象。爸爸的身影在我小时候的记忆中总是模糊不清的，那时我便觉得，他好像只是一个挂着“爸爸”称号的、还算常见的“陌生人”。现在，我尝试以旁观者的视角来聊一聊我所知道的爸爸。我的爸爸...

遇昙

一抹白色，静静地在漆黑的夜绽开。它白得耀眼，敢与月争辉，不过，却甚是孤独。母亲爱昙，早早就种下了一株昙花。那昙如母亲般沉静，直到探出绿芽，我才发现有一个鲜活的生命正在生长。昙的幼苗煞是好看，绿色的茎细细的、柔柔的，皱皱的叶子微微弯曲，却并不...

阅读广角

一块月饼的前世今生

不论是读李白的“举头望明月，低头思故乡”；或是读杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；还是读王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，都能引起我们对乡愁的感悟和共鸣。作为游子，无论身处何地，每逢中秋佳节，你最想念的不仅是故乡的月亮，还有儿时母...

精批细改

外婆的麻花

外婆回到武汉已有一段时间了。每次只有外婆来我家，我才能吃上她亲手炸的麻花。现下，我无比想念，想念那香脆的滋味。 （开门见山，直接入题，引出习作的主要内容。。“我”想念外婆亲手炸的麻花。“滋味”一词颇具情味，不仅指麻花的味道，也指外婆对“我”...

技法点拨

与典籍相约

文题亮相中华文化，浩如烟海，源远流长，中国古代典籍便是这条文化长河的源头。我们品读着《诗经》的风雅，感悟着《史记》的厚重，体会着唐诗宋词的韵律和格调……与典籍相约，感受文化的魅力，我们的视野会变得无比开阔，我们的生活会变得无限精彩，我们的人...

同步写作

我的偶像

文题亮相你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学或影视形象孙悟空、哈利·波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人...