聊城大学学报（社会科学版）

2025年04期

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双月刊

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党的历史决议中国家治理主体民主性比较研究 摘要：作为中国共产党的经典文献版本，三个历史决议坚持历史、理论与实践相统一，围绕人民当家作主这条主线，对国家治理主体的外延作出与时俱进的阐释，对治理主体的作用作出自信不疑的肯定，对巩固人民主体地位作出递进式的扩容。中国共产党通过三个历史决议...
列宁无产阶级政党理论武装思想及其当代启示 摘要：《怎么办？》是列宁关于无产阶级政党理论建设的经典文献。用科学理论进行武装是无产阶级政党保持先进性的重要法宝。面对资产阶级剥削方式更加隐蔽、无产阶级内部思想混乱等问题，列宁在《怎么办？》中系统回答了为何要对无产阶级政党进行理论武装、无产...
列宁对俄国民粹主义的辩证批判及其当代价值 摘要：列宁对俄国民粹主义的辩证批判，为中国当下科学审视资本主义、甄别各种社会思潮，以及加强意识形态领域的建设提供了坚实的理论支撑与实践导向，具有丰富的现实启迪价值。深入反思列宁关于辩证批判俄国民粹主义的重要论述，既是对马克思列宁主义信仰的一...

校风西化与身体自由：燕京大学“拖尸”活动论争 摘要：在美国校园文化的影响下，“拖尸”活动1920年代末开始在燕京大学校园内盛行，之后每年新生开学季都会举行。因“拖尸”会对大一新生造成各种身体上的惩罚，故经常遭到新生的抵制，甚至引发了新旧生之间的冲突，教育部及燕大校方多次严禁“拖尸”，但...
上下互动：新中国成立初期曹县农业合作化运动研究 摘要：1950年代曹县的农业合作化在山东乃至全国都有重要影响。在早期试办农业合作社并不顺利的情况下，1953年冬到1954年春，曹县县委积极响应地委号召，一举建立起两千多个农业社，曹县一时成为合作化的典型。因合作化是中央的既定方针，虽然山东...

历史流变中的技术工人：概念界定、角色转型与阶层流动 摘要：技术工人是工业化进程中的重要人力资源。中国古代就有类似职业或身份的人群，演化至近代，成为现代意义上的技术工人。学界从历史、社会、法制、教育等多个维度，采用宏观与微观、定量与定性、历史与现实分析相互并进的方法，对中国技术工人群体的概念界...
黄河流域数字经济对产业链韧性的影响研究 摘要：提升黄河流域的产业链韧性不仅是维护黄河流域经济稳健循环的根本，也是实现区域经济社会长期稳定高质量发展的迫切需求。本研究基于2011—2022年黄河流域76个地级市的面板数据，考察黄河流域数字经济影响产业链韧性水平的效果、作用机制、异质...
中国新质生产力发展的动态演进、地区差异及收敛性分析 摘要：基于劳动者、劳动资料、劳动对象三大维度构建了新质生产力指标体系，采用熵值法、核密度估计、马尔可夫链转移矩阵、Dagum基尼系数以及条件 β 收敛模型测度中国新质生产力发展水平、动态演进趋势、空间差异及其收敛性特征。结果显示：中国新质生...

从“不名诗"到“全美' 摘要：早期七言体存在“不名诗”的现象，一方面其内容取向上的通俗性与应用性获得了秦汉社会各阶层的共识，而异于四言、五言等正宗诗体；另一方面早期七言体在篇制形式上（包括句式、联式和篇式）尚未完全诗化。七言体从内容到形式的诗化进程复刻了五言体的进...
西汉方士神话的“案”体生成与历史化趋向 摘要：西汉方士神话主要为响应官方征召而作，其目的是为统治者提供真实有效的方术案例，需要通过以“验”为核心的审查流程，因此主要讲述自身与神仙的互动，具有典型的“仙案”特征。“仙案”一般针对特定人物或特定事件而作，多采取“神话”叙事与“现实”叙...
《岁时广记版本体例与文献价值考证 摘要：《岁时广记》是陈元靓撰写的一部具有类书性质的岁时民俗专著，收辑了较为详备的节日节气资料。学界对《岁时广记》的研究主要集中在作者生平、版本、成书年代、流传与内容分类等方面，尚未对《岁时广记》的体例形态及其中引用的具体文献展开深入研究。《...

《盐铁论》“治天下”论辩及其史鉴价值 摘要：《盐铁论》中记载了御史大夫桑弘羊和贤良、文学等人士“治天下"的异见。双方对匈奴身份的认知不同，得出的应对策略也不同。御史大夫一方认为匈奴强盗之国，屡犯边境，应当出兵讨伐；而贤良、文学一方认为匈奴小国，不足挂齿，当用仁德引导其...
20世纪30至40年代国统区舆论界对苏联“农业集体化”的认知演变 摘要：20世纪20年代末，苏联强制大规模推行“农业集体化”政策，曾短暂地取得一定成绩，从“落后农业国”一跃成为“强大工业国”。这一变革逐渐进入国统区舆论界视野，在内外交困的时局下，“农业集体化”成为时人眼中救国的可行策略。随着时代的更迭以及...

民国时期初中国文教科书选文：历程、经验及其启示 摘要：民国时期，初中国文教科书作为国文教育的重要载体，因顺应时代的发展需求而获得了较快的发展。而选文作为国文教科书质量的关键部分，在这一阶段先后经历了文言为主的发轫时期、文白混编的探索时期和文白合编的定型时期。在这一过程中，各大出版机构在将...
国际视野下人工智能教育测评：应用、风险及规避 摘要：人工智能教育测评是“数智化”时代教育测评的发展趋势，包括自动化评分系统、计算机自适应测试、基于过程数据的形成性测评和预测以及测评诚信保障机制。相对于传统的人工测评，人工智能教育测评的优势非常明显。但与此同时也面临着诸多的风险，具体来说...
数字化转型赋能大中小学思政课一体化建设路径研究 摘要：在推进教育现代化战略背景下，数字化转型与大中小学思政课一体化建设深度融合具有重要意义。需从数字化转型赋能出发，围绕理念、教材体系、教学资源、教学方式和评价机制等维度，探索数字化赋能思政课一体化建设的有效路径，通过多主体协同推进数字思政...

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