文化创新比较研究

2025年28期

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"《文化创新比较研究》是经国家新闻出版署批准，是由黑龙江省委宣传部主管，黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办... 展开

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非虚构类叙事作品中的第一人称有限视角和不可靠叙述 摘要：作为20世纪80年代美国文坛一位重要的华裔女作家，谭恩美成绩斐然，在其作品中，她往往善于运用独特的叙事手段和丰富的语言符号凸显中美文化冲突和融合、代际创伤与疗愈及女性觉醒等核心主题，这些在其成名作《喜福会》中体现得最为突出。该文运用叙...
消解、重建与迷失：《出走的决心》中的女性主体性建构 摘要：电影《出走的决心》讲述了一位普通中年女性挣脱原生家庭、婚姻牢笼、代际压力等多重束缚，毅然驾车远行，寻求自我救赎。影片通过时空交错的嵌套叙事结构，系统呈现了女性角色的主体性消解、渐进觉醒、重构与矛盾的复杂过程。导演通过细腻的镜头语言与符...

多模态视角下的金融文化英译研究 摘要：该研究聚焦广州货币金融博物馆，采用多模态话语分析理论，深入探索金融文化英译的多模态协同机制，旨在提升中国金融文化的国际传播效能。研究构建了“文化—语境—模态”三维翻译模型，提出了包括术语标准化、文化补偿等在内的四大翻译策略，并通过具体...
“句法-语义"接口视域下留学生二价手部动词教学研究 摘要：汉语二价手部动词在职业汉语交际中具有高频性与复杂性，其习得效果直接影响留学生在技术场景下的语言应用能力。当前教学普遍存在句法形式与语义功能脱节的困境,表现为学习者虽能记忆词汇却难以准确输出包含施事、受事及补语等要素的职业化表达。“句法...
《诗经·小雅·采薇》韵译中的意境传递 摘要：韵律与意境是《诗经》审美构成的重要组成部分，在中国文化走出去背景下，国内《诗经》韵译已成主流。《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇经典代表之作，韵律优美、意境深远。该文基于费孝通的文化自觉理论，以国内外两位代表性的译家（许渊冲、...
试论中韩翻译中译文与原文效果的“等值”与“不等值” 摘要：在翻译过程中，原文与译文在翻译效果上一直存在“是否对等”的问题。在近百年来，众多学者和专家提出了相关的翻译理论，如功能对等理论、“信达雅"等。近年来，虽然随着文化产业的发展，这些翻译理论不断指导更广领域、更新形式的文本运用于...

仪式、体验、符号：论吉州窑文化传播的三重维度 摘要：吉州窑制瓷技艺名列国家级非物质文化遗产名录，也是中华优秀传统文化的代表。该文对吉州窑文化传播的成功实践展开分析论证，并借用仪式、体验、符号的相关理论予以阐释，指出仪式是文化记忆的载体，体验是文化认同的桥梁，符号是文化价值的引擎，最后得...
媒介情境理论视域下电子媒介如何更好促进民族交往交流交融 摘要：数字时代，通过电子媒介进行线上互动是各民族交往交流交融的关键路径。该文立足于媒介情境理论，深入探索数字时代背景下电子媒介如何构建有效助力于各民族交往交流交融的媒介情境的内在逻辑与实践路径。研究表明，电子媒介对打破阻碍民族交往的传统物理...

文化自信视域下深河文化的时代变迁与价值重塑研究 摘要：该文以文化自信为理论视角，在梳理深河文化发展脉络的基础上，深入剖析深河文化的核心特征及其与区域文明的互动关系。通过田野调研数据，呈现深河流域文化遗产的现状、类别。在此基础上发现深河文化在传承过程中遇到的问题，借助文化自信理论对深河文化...
“第二个结合"视域下的铜鼓排埠万寿宫活化利用路径探析 摘要：铜鼓排埠万寿宫融许逊信仰、商帮文化与秋收起义红色记忆于一体，许逊信仰体现民本伦理、商帮网络孕育实践智慧、红色革命承载共同体意识，三者共同构成文化融合的底层逻辑。铜鼓排埠万寿宫是“第二个结合"视域下传统文化与革命精神深度耦合的...

常州大观楼民生意象与景观叙事研究 摘要：异址重建的大观楼及止园，选址在老运河与关河交汇的公共绿地内，以老城厢复兴和大运河文化带建设为着眼点，将两大历史文化遗产有机整合，在常州市民面前重现“三吴第一楼”大观楼和“中国园林蓝本”止园。该文以常州复建历史名楼大观楼为契机，系统梳理...
关中传统民居门楼型制及技艺传承 摘要：关中传统民居门楼作为地域文化的典型代表，蕴含着丰富的历史、文化与艺术价值。通过对其型制的深入解构，梳理出屋宇式、随墙式和地坑式等主要类型及其特征，探讨了自然条件、宗法礼制等因素对门楼型制的影响。同时，详细阐述了木作、砖作、石作等核心技...
文化生态视域下民族符号艺术特征的多维生成机制研究 摘要：湘西土家族织锦技艺作为首批国家级非遗项目，以往学术研究多从其技艺本体论入手，鲜少从多维宏观视角探究其艺术特征的生成机制。该文在文化生态视域下，以“文化生态理论奠基 $$ 多维艺术特征解析 $$ 协同生成机制揭示”为主线，通过文献研究与...

基于游客满意度的潮州市非物质文化遗产旅游资源开发问题探析 摘要：近年来，国家对非物质文化遗产保护与旅游开发的融合发展高度重视。潮州市历史悠久，文化底蕴深厚，拥有丰富的非物质文化遗产资源，但其在旅游开发中依然存在诸多问题。该研究通过文献分析和实地调查等方法，梳理了潮州市各类非遗项目共六大丛类，其中传...
数字时代红色文化赋能广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设的价值意义及实践路径研究 摘要：作为社会主义先进文化的重要组成部分，红色文化对广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设具有独特赋能价值。该文首先分析红色文化与中华民族共同体意识的内在关联，其次结合广西丰富的红色文化资源，从增强文化认同、促进交流交融、推动经济发展等维度探...
我国县域博物馆发展现状与策略提升 摘要：以习近平同志为核心的党中央，高度重视我国文博事业的发展，我国博物馆也在场馆建设、藏品研究、陈列展览、教育传播等方面不断取得新进展。但在全国文博事业突飞猛进、各大博物馆接连走红网络之际，不可忽视的是，我国博物馆事业发展面临着发展不平衡等...
新质生产力驱动下高校图书馆阅读推广创新路径研究 摘要：在数字化、智能化、网络化等新质生产力的驱动下，高校图书馆阅读推广正经历从传统模式向精准化、沉浸式、社交化方向的创新变革。在这一时代背景下，高校图书馆应积极将新质生产力发展产生的科技创新成果及时运用到阅读推广服务中，切实提升大学生的阅读...
古建筑文化在桌游设计中的应用 摘要：数字化时代背景下，传统文化的传承与创新发展既面临挑战，也迎来新的发展契机。桌游凭借其独特的互动性与趣味性，为传统文化的创新性传播提供了新的路径。该文以宁波市保国寺古建筑博物馆的桌游设计实践为例，探讨如何将传统文化资源系统性地融入桌游设...
广元市博物馆蜀道文化研学旅行活动设计 摘要：蜀道不仅是中国古代交通史的重要遗产，更是承载中华民族精神与文化记忆的重要符号，作为中国古代重要的交通走廊与文化纽带，在中华文明交流与历史进程中具有不可替代的地位。广元市博物馆拥有蜀道文化专题资源，在研学旅行教育方面具有得天独厚的资源优...
扎兰屯市红色文化及红色遗迹的传承与利用 摘要：红色文化作为北疆文化的重要组成部分，是北疆文化的鲜明底色和精神旗帜，也是激活北疆文化品牌战略价值的关键抓手，更是铸牢中华民族共同体意识的核心支撑。扎兰屯市有着光荣的革命传统和丰富的红色文化资源，在北疆文化视域下,这些资源是传承与利用红...

江南文化融入大学校园文化建设研究 摘要：江南文化泛指江南地区的历史和文化，是我国非常独特而优秀的区域文化，其影响范围早已超越了江南本地。江南文化总体发展脉络可分为三个阶段，即“古江南文化”时期、传统江南文化”时期和“新江南文化”时期。探讨江南文化融入大学校园文化建设路径，把...
数智赋能福建省应用型本科高校数字化师资队伍建设路径研究 摘要：该文聚焦数字化师资队伍建设这一主题，从中层管理干部和专职教师或其他人员两个维度，采用问卷调研与网络爬虫、人工检索技术，选取福建省30所应用型本科高校，就学校的数智化人才引进、人才培养、人才激励与人才评价，以及专职教师和其他人员的数智意...
中华优秀传统文化融入高职意大利语翻译教学的策略研究 摘要：在文化“走出去”、“一带一路”倡议及人工智能技术发展的背景下，将中华优秀传统文化融入高职意大利语教学具有重要现实意义。其是提升国际文化传播效能、突破传统外语教学瓶颈、培养复合型应用人才及落实课程思政育人目标的关键路径。当前，将中华优秀...
短视频赋能红色文化育人的价值意蕴、风险挑战与实践路径 摘要：在数字技术快速发展的今天，短视频以短平快的传播节奏、视听融合的呈现方式为红色文化育人注入新动能，对于拓宽红色文化的传播通路、增强红色文化的情感共鸣、提升红色文化的育人效果具有显著价值。然而,赋能过程中隐忧渐显，内容娱乐化、信息碎片化、...
音乐类非物质文化遗产资源融入幼儿园教学研究的价值与路径探析 摘要：音乐类非物质文化遗产资源是我国非物质文化遗产的重要组成部分，其种类与数量都极为丰富。教育强国背景下，音乐类非物质文化遗产资源为幼儿园教学提供了重要教学内容。该文基于音乐类非物质文化遗产资源不同种类与形式，结合幼儿教育的特点，系统分析了...
高校大学生铸牢中华民族共同体意识教育的生动实践研究 摘要：桂西南民族地区高校因特殊的地理位置、民族文化、大学生使命等要素在铸牢中华民族共同体意识教育中具有重大战略意义。实证调研发现，该地区高校在铸牢中华民族共同体意识教育中取得显著成效：在认知层面，大学生意识到民族工作的重要性,对民族团结相关...
优秀传统商业文化融入商科大学生思政教育的创新路径 摘要：优秀传统商业文化是中华文明的瑰宝，承载着深邃的商业思想和商道智慧，蕴含着经商济世、崇德尚义、诚信守约、创新求变、和合共赢等核心内涵，为新时代新商科人才培养提供了丰富资源。将优秀传统商业文化深度融入高校思政教育，对商科大学生厚植家国情怀...
大学语文课程培育学生文化自信的价值意蕴与策略 摘要：作为民族精神独立的关键标识，文化自信已成为高等教育人才培养的重要内容。凭借独特的人文特质和语言教学功能，大学语文课程在高校文化育人体系中处于不可替代的地位。探讨大学语文课程培育新时代大学生文化自信的独特价值，可为高校落实立德树人根本任...
地方文化融入高校哲学社会科学课程的困境与措施 摘要：地方文化资源融入哲学社会科学课程，具有丰富课程内容体系、拓展学科研究视域、促进文化传承发展等意义，是地方高校提高育人质量的重要途径。当前，地方文化资源融入哲学社会科学课程面临地方文化的本土性与学科理论普遍性之间的割裂、地方文化资源转化...

文化组学视角下屯堡文化的国际传播研究 摘要：屯堡文化是汉族亚文化的活态样本，它的国际传播是探索中华文明现代转型与助力中华文化“走出去”的重要实践场域。基于文化组学视角对webcrop数据深度挖掘与量化分析，探索屯堡文化的国际传播情况与特征，揭示屯堡文化的现代化传播路径。研究表明...
数字时代中华文化符号的跨文化传播 摘要：在全球数字媒介深刻重塑文化传播格局的背景下，中华文化符号在跨文化传播过程中普遍面临严重的解码损耗与文化折扣问题。该文则聚焦《黑神话：悟空》这一典型案例，深入探究中华文化符号如何依托数字游戏媒介的特性，通过文本、空间等多模态符号的系统性...

基于推拉理论的小学生融媒体汉语词典编纂研究 摘要：现如今，传统纸质词典已难以满足小学生多样化的汉语学习需求，迫切需要信息技术的快速融入。该研究基于推拉理论，结合问卷星的调查结果和相关文献资料，深入分析小学生在使用汉语词典时的推力与拉力因素。传统纸质词典存在内容单一、更新缓慢、互动性差...
盱江名医龚居中医德思想的文化内涵 摘要：龚居中作为盱江流域古代十大名医之杰出代表，一生著述颇丰。龚氏临床实践积淀深厚，学术视野广博，于中医内、外、妇、儿各科均有专门著述传世，彰显其全面而精深的医学素养。在其诸多著作中,蕴含着丰富而深刻的医德思想，阐述医家应具备的才德品行、医...
少年儿童图书馆儿童性教育服务内容研究 摘要：近年来，儿童性侵案件时有发生，亟须完善儿童性教育，保护其健康成长。公共图书馆的职能之一便是社会教育，《中华人民共和国公共图书馆法》第三十四条指出公共图书馆开展面向少年儿童的阅读指导和社会教育活动。因此，公共图书馆应利用自身资源和空间优...
我国少数民族大学生语言态度研究综述 摘要：语言态度是语言使用者对不同语言情感、认知与行为的价值反应。我国少数民族大学生语言态度研究在语言教育、民族团结、文化传承等方面具有重要意义。该文旨在从研究内容、理论视角及研究方法三个维度对我国少数民族大学生语言态度研究现状进行系统梳理，...
粤港澳大湾区集体记忆的内涵构建与演进逻辑 摘要：该文探讨了粤港澳大湾区集体记忆在强化区域认同、铸牢中华民族共同体意识中的关键作用。该研究基于哈布瓦赫集体记忆理论和中华民族共同体意识，提出大湾区集体记忆呈现“岭南文化—湾区认同—家国情怀"的三阶演进逻辑，认为岭南文化奠定大湾...
“职教 + 非遗"融合视角下岭南文化数字化传播赋能青年文化自信机制研究 摘要：该文响应国家增强文化自信的政策号召，旨在探索“职教+非遗”融合视角下，岭南文化数字化传播赋能青年文化自信的内在机制。该文立足数字时代青年文化自信建设，分析了岭南文化数字化传播中内容表层化、资源碎片化、人才结构性短缺、代际传承断层四大核...
基于S-O-R模型的高校图书馆短视频阅读推广服务创新研究 摘要：随着短视频平台的快速发展和用户阅读方式的转变，高校图书馆亟须构建适应新媒体环境的阅读推广体系。该文基于S-0-R理论框架，构建了高校图书馆短视频阅读推广服务创新体系。借助S-O-R模型，短视频推广可通过精准感知需求、强化情绪共鸣、促进...
洗夫人信仰与中华民族共同体意识研究 摘要：在岭南地区的历史演进中，洗夫人深受当地民众尊崇，被视为地方神灵，其名号与事迹广为流传，催生出独特的洗夫人信仰体系，成为岭南文化的鲜明标识。探讨洗夫人信仰这一重要的文化现象，为铸牢中华民族共同体意识提供历史经验和文化支撑。该文采用历史文...
中国式现代化进程中的武汉“文化五城”建设研究 摘要：中国式现代化是人的现代化，是“五位一体”的全新的人类文明形态，文化现代化是全方位现代化进程中的重要一环。中国式现代化顺利推进离不开城市现代化的有力支撑，城市高质量发展更需要遵循中国式现代化的基本特征、内涵实质指引。以人为本，以文育城。...