发明与创新(上旬刊)

发明与创新(上旬刊)

2024年06期
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《发明与创新》始终坚持办刊宗旨和正确的舆论导向,认真执行党的基本路线和新闻出版政策,为宣传我国的科技发明事业,提高广大群...     展开

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月刊

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开卷有益

等待花开
那是一个性子像极了蜗牛的孩子,他写字慢、读课文慢、反应慢,连走路都慢。哪怕只是简单地抄写作业,他都需要比其他同学花费更多时间。他乖巧、勤勉,只是结果不尽如人意。 一天,他眼神黯淡地问我:“老师,我是不是很笨?”我想了想,将桌上的花瓶递给他:...

本期策划

春风有约,创新为乐
春暖花开的时节,又赴一场科技创新之约。 一年一度的湖南省青少年科技创新大赛迎着春风来了。3月29日至3月31日,以“科创筑梦,强国有我”为主题的第45届湖南省青少年科技创新大赛在株洲市二中莲花中学举行。 在学校的体育中心,一路“过关斩将”进...
“双向奔赴”更快乐
参赛学生说,进行科技创新,很快乐;参加湖南省青少年科技创新大赛,实现“双向奔赴”,更加快乐。如果你们在展示现场,一定会被他们那股兴奋劲感染的。...
陈昶舒 “我又愉快地来了”
去年,在谈及参加第44届湖南省青少年科技创新大赛的感受时,来自湘潭市第十二中学的学生陈昶舒说,希望下次比赛,能够取得更好的成绩。这不,一年后,他又来了。 在第45届湖南省青少年科技创新大赛公开展示现场,记者一下子就发现了人群中的他。“很高兴...
周茗浩 再热,也不能阻挡讲解的热情
在株洲市二中莲花中学体育中心,记者第一次见到了来自攸县震林中学的周茗浩。春日的阳光透过体育中心大大的窗户照在作品展板上,也照在周茗浩身上,衬得他微胖的脸庞更加可爱。 他站在作品前,看到记者走过去,便激情满满地讲解作品:“我在老家发现,荷花田...
黄淼淼 “虽然紧张,但我感觉很开心”
第一次参赛,来自隆回县桃花坪街道雨山中学的黄淼淼略显羞涩,讲解作品时声音很小。“请大点声音哦。”记者小心地提醒。同一团队中来自隆回县思源实验学校的刘婕爽朗地笑了几声,像是对队友的鼓励。 黄淼淼获得了力量,声音大了一些:“老师在教学七年级下册...
创意满满又独特
在现场公开展示的作品涉及工程学、生命科学、物理天文、环境科学等多个学科,数量多,形式多样。不少作品充满创意,又独具特色,吸引了众多观摩者的目光。...
再也不用担心输液时睡着了 一种具有床头呼叫和自动报警功能的输液器
输液时,即使处于极度疲劳的状态,一直想睡觉,病人也会强撑着,因为担心药液输完后无人提醒,或者呼叫器没能及时呼叫。岳阳市南湖新区湖滨学校的陈文乐、雷敏和周家悦关爱病人,制作了一种具有床头呼叫和自动报警功能的输液器。 她们把一个蜂鸣器和一组发光...
监测、保护古籍用上新方法 古籍图书温湿光照环境与虫蛀监测系统
近年来,古籍保护工作越来越受到重视。湘潭大学附属实验学校的李泊陆也特别关注古籍保护。他了解到古籍需要保存在恒温恒湿的环境中,并且需要防止虫蛀和避免过强的光线照射,重要的古籍还需要保存在密封的玻璃柜里,于是研发了一个基于物联网的古籍环境检测系...
第一时间告知气体泄漏并自动补气 气体泄漏检测及自动补给装置
针对爸爸妈妈提及的SF6气体泄漏和补给的问题——SF6气体泄漏事故得不到及时处理,SF6气体补气时常常出现补气量超出预期值的情况,吉首市第一初级中学的周雪峰设计了既能检测气体泄漏,又能根据实际需要自动补给气体的自动化装置。这种装置由供气装置...
绳降攀援,它来帮你 单人救援助攀绳降装置
遇到紧急情况,自救有神器!宁乡市滨江初级中学的袁宝怡带来的单人救援助攀绳降装置方便受困人自救,可实现单人电动助攀和绳降,也能用于户外探险。 装置的控制盒串联在整个线路的回路上。它可以通过改变电流的方向,控制电动绞盘转动。电动绞盘正向转动,钢...

玩转科学

“火山”爆发
火山爆发时,岩浆因为压力增大而膨胀,从火山口喷涌而出,灰烬四处飞散。虽然这种破坏性的自然灾害令人害怕,但造就了许多壮丽的地质景观。 你们相信吗?我们利用厨房里常见的材料,就能模拟火山爆发,感受它的壮观。 实验材料 小苏打、白醋、火柴、圆柱形...
让塑料杯动起来
摩擦可以使物体带电。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,利用电荷间的这种相互作用,能否让物体动起来呢?下面,我们一起来制作一个简易静电电动机,试一试吧。 材料与工具: 两个装满水的矿泉水瓶、一根空笔芯、一个塑料杯、金属铝箔纸、一个土豆、PV...

新知播报

“语音引擎”可凭15秒样本复制原声
OpenAI公司最新推出一款名为“语音引擎”的人工智能工具,它能仅凭一段15秒的人声样本,精准模仿该人的声音。 “语音引擎”可用于教育,将视频内容翻译成多种语言,生成更自然、更富有情感的声音。这项技术的一大特色是,在翻译过程中能够保留演讲者...
体型微小的黏体动物
黏体动物是一种微小无脊椎动物,其“块头”仅为一粒沙子的1/100,即使成年后,也只是一个细胞。 黏体动物进化出了一种简单的形式,适合寄居在其他生命体上。大多数黏体动物会产生具有传播能力的水传孢子,这些孢子产生的细胞会入侵脊椎动物宿主(如鱼类...
距今约5.4亿年的海绵化石
近日,专业技术人员在湖南常德开展古生物化石产地调查时共采集15块化石标本,其中有一块寒武纪早期的大型海绵化石让人眼前一亮。它的轮廓最宽处为3.5厘米,石板上硅质骨针形成的海绵整体构架保存完整,距今约5.4亿年,比寒武纪生命大爆发早了约200...
为什么天热不想吃饭
研究人员通过动物实验研究发现,高温会激活小鼠脑中温度感应中心内的一组神经细胞。这些神经细胞通过伸长细胞来传递信号,受到热刺激后,伸长细胞会释放信号蛋白抑制下丘脑神经元的活动,从而使食欲下降。在研究人员抑制伸长细胞的信号传递后,小鼠的食欲得以...

创造天地

煎炸油品质实时监测装置
谭迪熬 中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家,中国发明协会中小学创造教育分会会长,科技创新教育特级教师,教育部国培计划专家库专家。 一、确定选题 某著名快餐店曾出现“老油兑新油”事件。这老油兑的新油吃起来跟普通的油没啥区别,但是对人...
便携式高抬腿运动训练器
提出课题 高抬腿运动是体育课中常见的训练项目,很多时候同学们做不到位,而老师难以顾及每位同学。我想,能不能设计一种设备帮助同学们进行高抬腿运动训练,如果动作标准到位,就会给出提示,激发同学们锻炼的兴趣。 我上网查询,仅发现原地高抬腿动作训练...

探究实践

赴夏日浮板之约
黄新阶 正高级教师,特级教师,全国优秀教师,中国化学会2017年度基础化学奖获得者,湖北省首批十大名师,教育部第三批国培计划专家库专家,赤壁市“市长杯”青少年科技创新大赛评审专家。 在练习游泳的过程中,经常需要用浮板来辅助。我发现,如果不...

创新之星

脑洞大开的“多面手”
人物小档案 姓名:蒋天宇 学校:湖南省衡阳市成章实验中学 出生日期:2009年7月13日 兴趣爱好:电子制作、摄影、平面设计、视频制作 特长:电子制作、C语言编程 最喜欢看的书:《哈利·波特》 最喜欢看的电影:《流浪地球2》 最想...

手写创意

酵母菌知多少
在生物课上,老师提到了酵母菌的出芽生殖,但课本上没有详细介绍,也没有展示显微镜下的图像。酵母菌的形态、结构到底是怎样的?它是如何进行出芽生殖的?又会不会“进食”呢?一系列问题在我脑海里形成。我决定通过实验来解答这些疑问。 酵母菌长什么样 我...

创新课堂

离子字牌
人教版九年级《化学》有大量有关离子、离子化合物的知识。学生们需要了解的阴、阳离子多,这些阴、阳离子可以相互组合成近百种离子化合物,还涉及复杂的离子反应。为了让学生快速认识离子符号、熟练书写化学式和化学反应方程式,我们和学生设计了离子字牌。 ...

素材拾贝

施雅风:研究冰川学的“超级老头”
他是杰出的地理学家,是中国冰川学的奠基人,是中国冻土学和泥石流研究的开创者……他就是中国科学院院士、被誉为“中国现代冰川之父”的施雅风。 结缘冰川 开拓创新 1957年,施雅风参加祁连山西段地质考察,第一次见到真实的冰川。此后,他的科研生涯...

科幻未来

云上清明(五)
上期回顾: “泱舟”大戏快要开始了,大家纷纷赶往“泱舟”码头。诺诺品尝味道完美还原的奶油蛋糕后,也跟着爸爸妈妈和奶奶一同前往。他们登上“泱舟”,购买“泱舟大戏”“实体”通票后,等着看“大戏”。 “大戏”上演 铅灰色的天穹下,一场绚丽的电子烟...

奇趣天地

探寻“龙宫”宝藏
清晨,阳光透过海面,洒下斑驳的光影。我挥动着透明的翅膀,轻盈地穿梭在五彩斑斓的珊瑚丛中,形态各异的鱼儿在我周围欢快地游弋。我深吸一口清新的海水,告别珊瑚和鱼儿,前去探寻神秘的矿产资源。一起去发现惊喜吧! 形态各异的多金属结核 我潜入海洋深处...
打嗝?“吓一跳”就好
日常生活中,我们每个人都有打嗝的经历——吃饱饭会打嗝,紧张了也会打嗝。打嗝的时候人会不舒服,还有点尴尬。 人为什么会打嗝 打嗝,在医学上称为呃逆。简单的一声“嗝”,其实需要通过多方努力才能发出。人体胸腔中有“膈肌”,它将胸腹器官分隔开,还能...

真相揭秘

空调一开一关更省电吗
六月,天气逐渐变热,大家都开空调降温。空调是“耗电大户”,很多人在使用空调时,出于省电的考虑,常常养成一种习惯——在室内温度下降后就关闭空调。这样一开一关,真的省电吗? 真相 事实是,一直开着空调比一会儿开一会儿关更省电。为什么这么说呢? ...
泡过盐水的菠萝还扎嘴吗
大多数人在吃菠萝前会将菠萝切好放在盐水里泡一会儿,觉得这样能够降低菠萝蛋白酶的活性,让菠萝变得不那么扎嘴。这种方法真的有效吗? 真相: 用盐水浸泡菠萝并不能在本质上解决菠萝扎嘴的问题,只能让我们产生不扎嘴的错觉。 吃菠萝时之所以会感觉扎嘴,...

读编连线

谢谢你,助我成长
从第一次翻阅《发明与创新》杂志到现在,已经过去了十几个春秋。《发明与创新》杂志在我的教学生涯中扮演着重要角色,不仅帮助我丰富教学内容,还给予我启发,激励我不断前行。 内容是教学帮手 刚担任科技教师时,我对科技充满热情,总是渴望将最新的科技资...
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