英语周报· 高中教师版（A）

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2022年18期
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《英语周报》是一份面向全国大中小学师生的报纸。

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高中英语课堂教师反馈语的调查与分析
一、引言 教师话语是教师行为的重要组成部分，是指教师在第二语言——外语学习的课堂上为组织和从事教学所使用的语言，通常涉及教师的话语量、语码转换、提问语、反馈语等概念。Nunan指出：教师话语对课堂教学的组织及学生的语言习得两者都是至关重要的...

基于文本理解的读后续写教学探究
一、研究背景 《普通高中英语课程标准（2017年版）》在普通高中英语课程总目标的基础上，提出了英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度。作为新高考改革后采用的全新写作题型，读后续写要求学生阅读一篇材料，在已知文本...

聚焦高考　研究赋能　反拨教学
一、2022年高考英语乙卷试题与课标对接的第一个方面：三大语境、五育并举 阅读A：人与社会。介绍苏格兰画家Henry Raeburn的画展信息，对美育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合，旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的...

立德树人背景下有效开展高中教育教学工作探究
党的十八大报告首次提出了“把立德树人作为教育的根本任务”。高中阶段的学生正处于十六、七岁的青春妙龄期，进入人生发展的“拔节孕穗期”，心智逐渐趋于健全，思维活跃，有着好奇心和探索欲，需要教师精心栽培和引导。高中阶段探讨立德树人背景下有效开展高...

高考英语书面表达之高分策略
一、关注高考命题方向 1. 关注热点话题 根据对往年高考试卷的分析，近年来，高考英语作文青睐于以下几个话题：生活与学习；校园生活；中国文化元素；文学与艺术；劳动与勤俭节约；良好的人际关系；体育活动；社会服务与志愿活动；外语学习；人与环境。 ...

高中英语以读促写教学模式微探
写作能力是一个学习者语言水平的综合展现。在高中英语学习中，加强学生写作能力的培养，不仅是让学生用英语准确表达自身思想观点，更是其真正掌握英语的必由之路。近年来，高考更是在不断强化对于学生阅读能力和写作能力的考查，越来越多的教师对于学生读写能...

A Changing World教学设计
一、主题语境：人与社会 二、语篇类型：说明文 三、授课时长：45分钟 四、文本分析 文章标题A changing world具有深层含义，文章探讨了胡同在意义、功能、状况及重要性方面的改变。文章每个段落分别描写了胡同一个方面的内容。第一段：...

如何帮助学困生学好英语
由于种种原因，每个年级、班级都不同程度存在着学困生这一特殊群体。它不仅是一个普遍的现象，而且是一个应当引起广大教育工作者反省和亟待解决的问题。那么如何帮助英语学困生树立自信心，激发学习兴趣，提高英语学习成绩是英语教师义不容辞的责任。 一、重...

如何进行高中英语有效性写作教学
一、遣词造句，由浅入深 虽然书面造句还不能算真正的表达思想，但很难想象不会造句的学生能写出英文来。英语属于结构语言，最有效的办法是教师要加强几种基本句型结构教学，让学生牢记这几种基本句型，不断运用，操作过程要重视两方面训练。 1．将句型作为...
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