课程教育研究

课程教育研究 (2021年21期) 电子版

类型:月刊  类别:教育教学
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学新颖实用”为办刊目标的,面向...     展开
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目录
教育·前沿丨构建基于OKR的职业教育教学高质量发展体系
【摘要】新时期,职业教育作为与经济社会结合最为紧密的教育类型,承担着非常神圣的使命。每所职业院校都应该把其教学质量管理工作提升到战略的高度上来,加强职业教育教学的质量保障,构建一个科学可行且合理规范的教学质量监控体系,切实提升学校的办学理念...
教育·前沿丨实施“说理”教学 提升小学生数学素养
【摘要】在核心素养理念引领下的小学数学课堂教学中,教师要关注对学生数学思维、数学语言表达等多元能力的培养,有针对性地提高学生的数学说理能力。本文先阐述了小学数学教学的基本现状,阐述了说理教学在小学数学学科中的應用意义,并从明确说理教学任务、...
教育·前沿丨小学数学计算教学的有效策略研究
【摘要】随着新课改不断推进,学生实际动手能力的培养成为了小学数学教学的改革方向,计算作为数学课堂中重要的一环,教师应予以充分重视。通过深入理解计算能力教学,使学生掌握最基本的应用技能,而学生在小学阶段好奇心以及模仿能力强,教师应构建科学完善...
教育·前沿丨技能竞赛对高职教学改革的作用
【摘要】现如今,高职教育越来越受到全社会的重视。高职院校通过开展技能竞赛,调整人才培养方案和课程体系,改革实验室建设模式,提升教师的教学能力和学生的综合素质,推动高职教育的发展,为社会输送优秀人才。 【关键词】技能竞赛 高职教育 教学改...
教育·前沿丨大创驱动的创新本科生培养模式研究
【摘要】创新是社会发展的重要驱动力,也是百年未有之大变局形势下进行人才培养的核心。高校在创新人才培养方面责任巨大,大创项目和“互联网+”大赛已经逐步成为参与科研和创新活动的制度化途径,在培养大学生创新、创业及实践能力方面作用巨大。为此,本文...
教育·前沿丨要素融合:当下项目学习常态化的有效选择
【摘要】聚焦素养、对应课标、高阶学习的特点,决定了项目学习应当成为教学的主要策略,走向常态是其应然追求。当下,项目学习在实施中出现了很多两难问题。为此,将以终为始的设计思维、富有挑战的驱动任务、促进成长的评价方式等项目学习核心要素融入日常学...
教育·前沿丨西北农村小学教师队伍建设存在的问题与对策研究
【摘要】教育是我国的“立国之基”“强国之本”。教师是教育、教学中不可或缺的重要因素,但由于城乡经济教育发展不平衡、城乡一体化进度加快、大量农村人进城务工等原因,导致农村的教育与城市相比差距越来越大,因此农村的教师更是肩负着培养好广大农村学生...
教育·前沿丨语言典故的生成与意义
【摘要】典故之名,由来已久,多以文化性和历史性以及富含哲理,吸引着大众群体,如达官贵人,文人骚客,抑或农工商贾牛走之辈,常将典故熟记于心、挂于嘴边,典故便由此不绝如缕、薪火相传。语典在几千年的文化进程中,有的原封不动地传承下来,有的内涵会发...
德育·建设丨高校思想政治教育中正能量的传播与创新策略探讨
【摘要】经济社会迅猛发展,不但改变人们物质生活和生产方式,而且影响人们思想观念,尤其在高校思想政治教育中,有效传播正能量,既能促进学生全面发展,还能完善和优化教育质量。由于大学生群体经常容易受外界因素影响,形成与主流价值观不相符合的思想,为...
德育·建设丨武汉百年党史资源与《中国近现代史纲要》课程教学融合路径探析
【摘要】英雄武汉有丰富的党史资源,《中国近现代史纲要》课程的核心内容之一是百年党史。本文主要阐释了将武汉百年党史资源融入“纲要课”教学的价值归旨,从组织领导、教学文件、教学内容体系、实践教学等方面探讨了把武汉党史资源融入纲要课的基本路径。 ...
德育·建设丨浅论疫情下弘扬榜样文化对培育医学生职业担当的必要性
【摘要】当今中国,随着社会经济的快速发展,医学生职业责任感出现了淡漠化、功利化、利己化的发展趋势,医学生职业担当的滑坡甚至缺失不仅严重影响他们的身心成长和职业发展,也会损害人们对于白衣天使固有的美好认知。在新冠肺炎疫情的契机下,对医学生的职...
德育·建设丨春风化雨育蓓蕾
【摘要】著名教育家陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。”教育不是简单的书本知识的传授,而是心灵与心灵的碰撞,爱与爱的流动,教育需要建立在平等关爱的基础上,师生之间相互尊重,相互理解,最终实现和谐共荣。在这个过程中,德育教育至关重要,尤...
德育·建设丨新媒体视域下高校课程思政实践教学模式创新研究
【摘要】本文以“服务管理”课程为例,在思政课与课程思政在课程实践上有所区别的前提下,探讨专业课与思政元素应用的课程实践的方式方法。以课程思政案例为例,针对思政元素融入课堂的方法,并提出课程思政建设的一些建议。 【关键词】服务管理 课程思政...
德育·建设丨“听·思·启”三环教学模式讲好中国故事 让小学道德与法治课活起来
【摘要】故事教学是符合小学生成长规律的一种重要教学方式。在小学生道德与法治课中讲好中国故事不仅是为党育人的现实需要,更能让教材鲜活起来、课堂气氛活跃起来,学生参与动起来,极大地增加思政课堂的针对性和亲和力;在实践教学中紧紧围绕“立德树人”根...
德育·建设丨高校劳动教育与思政教育互融共促育人论略
【摘要】劳动教育与思政教育互融共促育人是高校全面落实立德树人的根本要求,不仅具其必要性,也有其可行性。立足当前高校现状,可以在共建机制、挖掘课程资源、拓展课外教育载体等方面积极探索二者互融共促育人途径。 【关键词】高校劳动教育 思政教育 ...
德育·建设丨高职心理健康教育中的“课程思政”元素分析
【摘要】心理健康教育在近些年来的高职教育中发挥着重要的作用,对于培养高职学生健康的心理,促使他们健康成长发挥了很大的作用。心理健康教育从本质上来说从属于大思政的教育体系,因此在它的教学中也可以对学生进行思政教育。随着教学改革和素质教育的普及...
德育·建设丨《航天系统工程》课程思政元素挖掘与融入
【摘要】当前军校教学改革方兴未艾,课程思政对改革后的教育理念模式提出了新的要求,本文以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,根据《航天系统工程》的课程特点,结合教学内容和专业特色,从远大理想、家国情怀、科学精神、创新精神、工匠精神、...
德育·建设丨高中思想政治课培育政治认同素养途径研究
【摘要】培育高中生政治认同素养是人才培养的需要,当前思政课教师专业素养、学生认知水平,制约高中生政治认同素养培育,因此,要提高教师专业水平、发挥学生主观能动性,来增强学生政治认知,提升学生的政治认同素养。 【关键词】思想政治课 政治认同素...
德育·建设丨课程思政建设有效路径探索与实践
【摘要】课程思政是新时代高校教改的重要举措。课程思政核心旨在“课程门门有思政,教师人人讲育人”,如何挖掘课程当中的思政元素并用之于课堂,这是课程思政开展的关键。本文围绕课程思政创新构建“123模型”,通过“一定位二结合三融入”路徑有效挖掘课...
德育·建设丨“人本”价值祈向对“思想道德与法治”课的启示
【摘要】习近平总书记思想政治教育思想中始终蕴含着一个基本的理念——以人为本,这一价值祈向对高校“思想道德与法治”课程建设具有重要实践指导意义。在以“思想道德与法治”为代表的高校思政课课程建设中,应以“人”为根本,依托课程“本质”、教师“本位...
信息·动态丨信息技术支持下的高中物理教学研究
【摘要】高中物理是一门与众不同的自然科学类学科,隶属于理科范畴,学生需要多动脑思考、动口交流与动手实践,这在一定程度上导致学习难度的提升,他们在学习过程中极易遇到障碍与困难。而随着信息技术的飞速发展与日益普及,高中物理教师可以在信息技术支持...
信息·动态丨Visual Basic语言中参数传递的教学探究
【摘要】在Visual Basic语言中,根据参数的值是否能回传,也就是说,根据运算后形参的值是否再传递给予它对应的实在参数,而把参数分为两种方式:按值传递和按地址传递。形参前用byval,则为值传递,形参前为byref(或省略),则为地址...
信息·动态丨谈初中信息技术教学中实现分层教学的方法
【摘要】信息技术不管是在教育、医疗还是各行各业都要在信息技术的帮助下完成各项工作。在实际教育过程当中,践行信息技术教育也必须要在原本的教育基础之上,以学生的整体学习情况为教育核心展开高质量分层教学,让学生在不同的学习水平基础之上都能够获得不...
信息·动态丨“接地气”的留白式课堂教学
【摘要】我们的教学设计必须能“投其所好”,贴近学生的生活,真正引起学生的情感共鸣,教学设计必须“平易近人”,我们的课堂必须要“接地气”。同时,我们的课堂必须有“开放自由”的格局,要学会“留白”的艺术,这样才能激发学生的创造力:教学设计中的“...
信息·动态丨浅谈“微课”在高中数学教学中的应用
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)21-0051-02 “微课”是通过信息技术将教学任务分割,以此实现拓宽学习内容的数字资源。最主要的特点是教学视频片段与教学活动相结合,同时还包括教...
信息·动态丨基于《计算机应用基础》课程构建网络配套课程案例的探究
【摘要】判断一个网络课程的建设优良的标准如下:这种专业课程的思维方式与专业老师的授课思考方式,有没有通过这些网络课程的案例建设体现出来,达到三位一体,合力触动学生学这个课程内容,这是一个最核心的问题,也称经典案例。本网络课题围绕着如何有力的...
信息·动态丨《工程力学》微课教学模式探索
【摘要】本文介绍了《工程力学》课程微课教学内容设计的具体内容及注意事项,并对微课教学效果进行了调研,进一步明确了《工程力学》下一步微课教学的改进方向,以期对工科其他类课程的微课教学具有抛砖引玉的作用。 【关键词】工程力学 微课 教学模式...
外语·外文丨初中英语教学中互动教学法的应用研究
【摘要】互动教学法是一种通过师生、生生互动交流开展教学活动的方法。此种教学方法可以突出学生的主体地位,教师只需要发挥自身的引导作用,整体把握课堂教学的节奏,致力于让学生主动参与教学活动。互动教学法的有效实施,不仅可以提高课堂教学的效果,还能...
外语·外文丨浅析词根词源对提高高中英语词汇教学效果的作用
【摘要】在我国教育改革不断推进的过程中,英语作为高中教学工作的重点内容,对于学生当前的学习生活以及今后的发展均具有极为重要的作用,然而如何进行词汇学习,长期以来一直是阻碍学生英语学习的主要难题。词汇的记忆对于英语学习具有基础性的作用,学生必...
外语·外文丨网络流行语在高校英语词汇教学中的应用
【摘要】互联网的普及让网络流行语不可避免地渗透到了学校的教学生活中。本文阐述了网络流行语言对英语词汇教学的正负两方面的影响,继而从提升学生英语学习兴趣、正确面对网络语言、创新教学方法、丰富教学资源、加强语言规范化这五个方面提出了网络流行语言...
外语·外文丨深度学习理念下的高中英语课堂教学实践策略
【摘要】在我国不断深入教育改革的背景下,教育者逐渐将教学重心放在了发展学生的综合能力、培养学生的核心素养两个方面。深度学习不仅能够培养学生的高阶思维,还能使学生得到全面的发展,对于教师的教学和学生的学习都有着正面、积极的作用。高中是学生学习...
外语·外文丨试论如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
【摘要】在英语阅读课堂中,词汇作为一种重要的语言载体已经成为必备的教学因素。学生在英语学习中掌握的词汇越丰富,越有利于自身对英语文章的理解,更容易体会到文章的含义,提高阅读理解题目的准确率。但是由于词汇的积累对学生学习具有一定的困难,学生还...
外语·外文丨探究如何在大数据背景下改革中职英语教学模式
【摘要】在科技不断进步的背景下,社会已经全面进入了大数据时代,因此中职英语教学当前也面临着改革的挑战。只有构建一个与时俱进的中职英语教学模式,不断创新发展,才可以有效促进教学成效的提升。对此,本文主要对大数据背景下中职英语教学模式的改革方法...
外语·外文丨基于兴趣的小学英语绘本阅读教学策略
【摘要】英语绘本阅读教学是我国小学英语教学领域新兴的教学方法,其目的在于帮助学生更好地理解英语知识,拓宽学生英语思维能力。但我国很多小学英语教师并未使英语绘本阅读教学发挥原有的作用,所以,教师需要通过重新建立英语绘本阅读教学方法,提高学生的...
外语·外文丨高职英语教学中文化自信的培育策略研究
【摘要】在新时代背景下,文化自信成为国民教育的重要组成部分,高校教育作为向社会输送人才的关键环节,更是承担着坚定学生文化自信的重要任务。然而,调查发现高职学生的文化自信面临严峻的考验,本文从帮助学生品鉴优秀传统文化作品、培养全面的文化观,引...
外语·外文丨英语学习活动观视角下的“四构”阅读文本处理
【摘要】本文结合译林牛津版B1U2“Strangers under the Same Roof?”课例,探索基于英语学习活动观的高中英语阅读活动设计的“四构”方法,从文本的初构、解构、重构和创构四个文本处理过程,设计了层层递进的英语阅读学习...
外语·外文丨信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略
【摘要】近年来,我国课堂教学模式在不断被完善,需要将信息技术在英语教学中的优势和作用发挥出来,提升对信息技术设备操作的熟练性,发挥信息技术对英语教学的优势。但是信息技术的应用中也存在教学瓶颈,需要通过转变信息技术应用的思路,采用有效的策略。...
外语·外文丨基于情景认知理论的高校英语翻译教学策略探讨
【摘要】在情景认知理论中,认为人的知识与实践活动是密不可分的,两者相辅相成。因此在大学翻译教学中,教师要更加注重学生学习活动的情景构建,站在学生的角度来调整教学的模式与内容。不但能促使翻译教学更加贴近实际生活,而且也能活跃课堂的氛围。为此,...
外语·外文丨角色体验式教学在邮轮服务英语教学中的应用
【摘要】邮轮公司是推进邮轮行业发展的重要载体,实际对于各方人才的文化素质和综合技能也提出了较高的要求。在这样的背景下,邮轮英语课程会直接关系学生个人的交际能力和职业能力。因此依靠传统的教学模式来进行邮轮英语教学是远远不够的,必须要通过引入体...
教改·教研丨新文科建设背景下东北亚地区涉外法治人才培养模式研究
【摘要】在以“新导向”“新融合”“新培养”为突出特征的新文科建设背景下,涉外法治应符合新的要求来提高我国在国际法律实务中的话语权和影响力。地方高校可根据自身学科专业实力、办学特色和地理优势,侧重不同地区确定不同的涉外法治人才培养功能定位,走...
教改·教研丨地下车库建筑设计的教学与理论研究
【摘要】地下车库是现代建筑设计过程中的一个重要内容,但在其设计施工过程中还存在一些问题,书本上的理论知识常常与实际工程的设计有很大出入。因此,在教学中应联系实际工程进行理论的讲解与分析。地下车库的设计应采取有效的措施,最大限度地满足用户的停...
教改·教研丨任务驱动教学法在《机械制图》线上教学中的应用研究
【摘要】在特定的情况下,必须进行线上教学,但在《机械制图》线上教学过程中发现存在着教学模式单一、时间紧任务重、线上教学管理工作难度大等问题。有鉴于此,以《机械制图》学业水平考试中的项目——轴测图画零件图为例进行了任务驱动法的线上教学实践。通...
教改·教研丨趣味性教学在小学语文教学中的综合运用
【摘要】随着课程改革深化,小学语文教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教育理念、授课方式,以此更好地激发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人质量。趣味性教学作为当前时兴的一种授课形式,其主旨在于重构课程内容、教学流程,...
教改·教研丨实验在初中物理教学中的应用研究
【摘要】初中物理课本教材中的诸多物理知识都是通过实验得到的,实验在初中物理教师的教学中发挥着很重要的作用。具体来讲,教师可以利用物理实验来激发学生的兴趣;可以利用物理实验来培养学生的能力;还可以利用物理实验来开展德育教育。可以说,有了物理实...
教改·教研丨借助几何直观促进学生数学知识建构
【摘要】几何直观是以直观模型为参考对象和学习载体,将抽象的知识进行直观呈现,方便学生拉近与抽象数学知识的关系,促进其对知识的理解、应用和深度思考。在小学教学阶段,借助几何直观培养学生的学习思维、学习意识,挖掘其学习潜能,可以方便学生建构起数...
教改·教研丨高中语文写作教学中自主学习策略的应用分析
【摘要】高中语文教学体系中,写作教学无疑是一个教学重难点备受语文教学工作者的高度重视和关注。语文教师在新时期语文写作教学中有效引导学生进行自主学习,并且让学生发自内心的去思考问题与感受生活,能够让高中生积累更加丰富的语文写作素材和写作经验,...
教改·教研丨陶行知思想下小学数学教学评价活动的开展对策
【摘要】教学评价作为小学数学教学的重要组成部分,其发挥着举足轻重的作用,有助于教师掌握学生学习的情况,合理调整教学方案和方法,进而增强教学的有效性。从当前小学数学教学评价活动的开展情况来看,其存在着教学评价单一、忽视学生学情和态度的发展等问...
教改·教研丨巧用激励策略加强高中生物教学的研究
【摘要】高中生物教学是高中理科教学的一个重要组成部分。近年来,由于我国高中教育不断进行改革创新,高中生物教学方式也随之改变。在高中生物教学中應该巧用激励策略,适当的激励有利于高中生更好地进行生物学习,也有利于高中生物教师采取优秀的教学方式,...
教改·教研丨“互联网+”背景下小学数学教学模式创新实践探究
【摘要】伴随互联网技术的运用与普及,在我们日常生产、生活及学习中均与互联网形成了重要联系,把“互联网+”与小学数学教学进行有机融合,可以有效提升数学课堂教学效率,促使小学数学教学更具灵活性与直观性,进而让以往数学课堂教学焕发出新的活力,这不...
教改·教研丨浅谈农村小学语文自主学习能力策略研究
【摘要】在信息爆炸式增长的今天,中小学教育领域发生了翻天覆地的变化,网络教学、课外互动等多种多样的教育方式正在飞速发展,这些教育方式正逐步从教师驱动走向自我驱动,进一步提升学生的自主学习能力,有效地提高了学生的学习效率,得到不错的学习成果。...
教改·教研丨高年级学生数感培养的实践与思考
【摘要】在新课改的驱动之下,全面培养学生的数学能力,优化小学数学教学的质量,已经成为社会各界都在重点关注的问题。而长期的教育教学工作开展过程中,笔者发现,学生是否具备良好的数感,能够在很大程度上影响学生的数学思维形成。基于此,本文将围绕高年...
教改·教研丨基于读写结合的作文教学构建策略
【摘要】作文是语文学科教学体系中的重要模块之一,对学生表达能力、语文思维、语用素养发展具有举足轻重的作用,可促进学生语文综合素养的形成。因此,在初中语文作文教学中,教师应重视作文教学,并通过读写结合教学模式,帮助学生积累作文所需词汇、语句和...
教改·教研丨分层次培训在护理专业学生进入临床实习前的应用效果观察
【摘要】目的:探讨在护理专业学生进入临床实习前实施分层次培训的应用效果。方法:研究选取护理专业学生95位,研究时间在2021年3月至4月,按照均等单盲法将95位护理专业学生分为对照组(n=47)和研究组(n=48),两组学生在进入临床实习前...
教改·教研丨在活动中提升学生化学核心素养的教学设计
【摘要】课堂是落实学科核心素养的重要阵地,一节课是由多种活动构成的,明确活动的目的,从学生有效学习和发展的角度设计活动以激发学生复杂的思维和高水平的认知是有效活动的目标和任务。如何在课堂上开展有意义、有质量、有品质的活动以更高效地培养学生核...
教改·教研丨小学数学课堂教学问题设计有效性策略
【摘要】在小学数学课堂教学中,课堂问题的设计会影响到数学教学的质量与层次,教师需要注重教学问题的设计,如果问题设计缺乏一定的效果,就会严重阻碍小学数学教学的开展,根据本人执教的经验,本文对小学生的数学问题设计的有效性策略进行了归纳与总结,这...
教改·教研丨机电控制系统课程设计实践教学研究
【摘要】本文介绍了机电控制系统课程设计的重要意义、内容,提出了面临的现状与问题及相应的可行性改革方案。以期引发广大教育管理者、教育者的共同关注,促进提高机械工程类学生综合素质,加大学生就业率。 【关键词】可编程控制器 实践课程 机械工程...
教改·教研丨小学数学课堂教学中小组合作学习研究
【摘要】随着新课改理念的不断深入,现如今小学数学课堂的教学方法五花八门、丰富多彩,其中通过小组合作的学习方式越来越受教师青睐,采取小组合作的方法有利于提高学生的自主探索和沟通能力,给学生提供独立的思考和学习空间,具有推动学生学习和提高教学质...
教改·教研丨多元教学 优化课堂
【摘要】新课改背景下,小学数学教师要注重引用多元化的教学方法,不断优化课堂教学过程、方法,让小学生主动、热情地去学习数学知识,并积极练习解题,才会更有利于高效课堂的打造,同时,也会让小学生更优秀的发展。本文对如何在新课改背景下,应用多元化的...
教改·教研丨基于gitee的皮肤科教学方法研究
【摘要】gitee 是 2011 年出现的一个互联网产品,最初是一个源代码管理工具。但现在已经被用于各行各业。皮肤科知识体系庞大,知识点琐碎繁多。这些特有的学科特点使传统的备课、批改作业、答疑方式难以达到良好效果。将gitee 引入教学实践...
教改·教研丨高职混合式课堂教学下的诊断与改进指标体系研究
【摘要】混合式教学的新形势下,结合高校当前教学诊断与改进的工作实际,运用德尔菲法构建了一套高职课堂教学诊断与改进指标体系,包含了5个一级诊断与改进指标、18个二级诊断与改进指标、45个三级诊断与改进指标,并进行了专家赋分。通过应用上述指标体...
教改·教研丨基于创客教育理念的高中化学实验教学策略研究
【摘要】“创客教育理念倡导自由开放、创新创意及探究体验,将其应用于高中化学实验教学可显著提升教学质效,有助于培育学生化学学科核心素养。基于此,文章通过梳理相关文献提炼关于创客教育的理念与思想,阐释创客教育理念在高中化学实验教学中的应用价值,...
教改·教研丨散文阅读教学宜打破常规
【摘要】中小学语文教学的主导文类一直是散文,因此散文阅读教学一直是语文课堂教学中的重中之重,如何教好一篇散文阅读,使学生真正能够走进文章中心、体会作者内心、领会内容核心,一直以来都受到教育各界的关注和讨论。王荣生教授主编的《散文教学教什么》...
教改·教研丨课程思政视域下高校护理专业教学改革路径研究
【摘要】课程思政是教育改革不断深入之后提出的教学新要求,其要求高校在开展专业教育的同时树立起立德树人的教育新理念及新模式,在护理专业教学的同时,渗透思想政治教育,以此来有效促进专业学生全面发展,从而真正践行立德树人这一教育要求。为了有效推进...
教改·教研丨应用型转型背景下独立学院高等数学教学改革
【摘要】在独立学院向应用技术型高校转型的背景下,数学作为应用科学的基础,高等数学的教学改革也势在必行。本文分析了独立学院高等数学课程的教学现状,从教学内容、教学模式、考核方式等几个方面提出了高等数学教学改革举措,在教学转型中突出“应用”,更...
教改·教研丨计算机专业中外合作办学中引进课程教学改革研究
【摘要】计算机专业中外合作办学中,从外方引进的课程在教学内容、教学方法、考核评价等方面均与传统的中方课程存在显著不同。针对引进课程教学中带来的问题,以“Web应用开发”课程为例,对中外方课程在教学内容设置、教学方法与考核评价等方面进行了对比...
幼教·论坛丨探讨幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略
【摘要】幼儿阶段是较为重要的一个教学阶段,在这一阶段不仅引导众多孩子们学习一些基础学科知识,还要培养他们的良好美德,当前通过深入我县多所幼儿园教学的具体过程,我们发现大多数幼儿园都开设了艺术整合活动设计,并且教学质量是很好的。以下我们就以这...
幼教·论坛丨构建书信活动经验促进幼儿发展的实践探析
【摘要】《3~6岁儿童发展指南》中明确指出,幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。书信游戏旨在引导幼儿用图画、符号、创造性文字记录生活和经验的一种游戏,以书信为媒介表达对身边事物的观察与理解,促使幼儿自主观察生活,并主动用恰当的符号与...
幼教·论坛丨合和精神下的幼儿园班级常规制订
【摘要】幼儿园班级常规是既是限制幼儿自由活动的纪律,也是引导幼儿正确发展的准则。中国古代哲学以其特色鲜明的“合和”精神,为幼儿园班级常规的制订提供了理论基础。幼儿园班级常规应当顺应幼儿发展的规律,解放幼儿天性;幼儿应当享有充分的自由自主,但...
课例·研究丨跨学科前沿研究生课程的教学改革探索
【摘要】跨学科前沿研究生课程对于丰富研究生知識结构、激发创新思维以及提高学生多学科视角分析和解决问题的能力非常重要。本文结合“三位一体”育人理念与以学习产出为核心的OBE教育模式,介绍跨学科前沿研究生课程《纳米材料力电性能与测试基础》教学改...
课例·研究丨高职院校婚庆服务与管理专业职业素养课程体系构建研究
【摘要】当前开设了婚庆服务与管理专业的高职院校,在面对现代社会中婚礼庆典行业普遍尊崇合作共赢、资源整合、强调服务意识的大环境下与婚礼庆典行业进行深度校企合作,尊重婚庆行业企业对于即将进入行业内工作的婚庆服务与管理专业的学生提出的高职业素养的...
课例·研究丨职业学校团学工作微信公众号育人功能研究
【摘要】当今是信息变化发展快速的时代,职业学校利用微信公众平台新阵地开展团学工作,对学生进行思想政治教育,宣传校园文化。本项目研究立足于职业学校团学工作,以团委官方微信公众号“善水青年”为例,通过对其运营现状的调查,探讨职业学校运用微信公众...
课例·研究丨学科核心素养下现代建筑艺术欣赏的项目式教学实践研究
【摘要】现代建筑艺术欣赏课对培养高中生的鉴赏能力和鉴赏水平具有重要作用,面对课程实施过程存在的问题,结合项目式教学能够更好地在课程中落实美术学科核心素养,提升学生综合素质。本研究以深圳市坪山区坪山高级中学《城·现》系列课程项目式教...
文体·艺术丨微课在高校美术学专业教学的实践思考
【摘要】科技的进步,互联网媒体教学的影响之下,高校美术学专业面临新媒体科技的传统授课方式的挑战,微课这一形式进入美术学专业中面临着多重教学上的思考,介于新媒体,美术学科建立与发展,促进教学走向多元维度的授课方式,是时代的要求,也是教师进步的...
文体·艺术丨毕加索的艺术创作对儿童美术教育的启示
【摘要】毕加索是20世纪最伟大的艺术家之一。综观毕加索的艺术巨作,有大量的作品使用了儿童大手笔的创作方法,尤其是在其晚年所作的变体画,简直就是直接模仿了儿童的作画方法。毕加索曾表示,他毕生都在追求把自己的作品画成像儿童画般纯真。剖析当前儿童...
文体·艺术丨乡土土布纹样在中学美术教学中的应用
【摘要】随着现代人们对生活的质量要求越来越高,现代化的各种装饰都采用着富有特色的装饰纹样。中国乡土土布纹样的发展也随之呈现出了多元化趋势。在此背景下,也对中学美术教师的教学带来了更多的思考。乡土土布纹样具有浓厚的艺术特色,不仅是劳动人民的智...
文体·艺术丨小学多元化体育校本课程内容体系的建构探讨
【摘要】随着素质教育的不断推进,社会各界对于学生的综合素质越来越重视,体育教学是素质教育的重要内容,而想要使体育教学获得良好的效果,促使学生身心健康发展,就必须要对原有的课程体系进行改革,通过多元化校本课程体系的构建,使体育教学能够满足每一...
文体·艺术丨中学体育田径教学中翻转课堂模式的应用
【摘要】现如今,在教育领域中,翻转课堂的教学模式开始受到广泛的关注和应用。翻转课堂一般是指把课堂中的主动权和决定权从教师手中转移给学生。现阶段中学的体育田径教学实施翻转教学,既可以摒弃传统的体育教学模式,也有助于课堂主要角色的转化,从而唤醒...
文体·艺术丨民国时期中小学音乐教育法规的演变
【摘要】音乐教育法规的建设是音乐教育事业发展的根本保障。本文以民国时期教育部颁布的中小学音乐教育法规为研究范畴,通过收集、整理、分析大量的相关文献,运用文献研究法、分析法、比较研究法等方法,梳理该阶段中小学音乐教育法规的演变脉络,以期能为我...
理论·探索丨职业院校1+X证书制度实施路径探析
【摘要】职业院校1+X证书制度是提升职业院校教育教学质量,培养社会紧缺型人才的重要基础。目前,职业院校1+X证书制度在实施过程中还存在很多不足,需要相关部门采取针对性措施,并不断探索1+X证书制度实施路径。本文阐述了“1+X”证书制度的内涵...
理论·探索丨联合当堂对分与隔堂对分在医学生物化学实践教学中的应用体会
【摘要】生物化学是医学类学生必修的专业基础课,针对医学生物化学实践中存在的学生学习积极性不高的现状,为了充分发挥生物化学实践教学培养学生独立思考能力、激发学习兴趣的作用,利用当堂对分与隔堂对分相结合的教学模式,引导学生主动参与课堂,独立思考...
理论·探索丨如何在小学语文写字教学中有效提升学生的观察赏析能力
【摘要】写字教学在学习中起到了媒介的作用,提升小学生良好的素质能力。而且写字教学本身就是语文教学中比较基础的教学内容。所以学生学好写字为日后的学习打下良好的基础。本文对于如何在小学语文写字教学中有效提升学生观察赏析能力进行了研究。 【关键词...
理论·探索丨小学数学应用题解析及怎样解决实际生活中的数学问题
【摘要】知识学习是基础,知识应用才是核心,教师需要以学生学以致用的能力培养为基础,在这一终极目标的指导下开展教学活动,明确教育教学任务,确保教育资源的合理利用及配置。小学数学教学的难度系数相对偏高,为了尽量避免教学工作出现偏差,教师需要站在...
理论·探索丨中职JewelCAD珠宝设计教学课程思政的探索与实践
【摘要】珠宝产业中,为了确保珠宝设计的精准度和质感,JewelCAD设计软件在珠宝设计中越来越受到重视。JewelCAD珠宝设计课是中职学校开设的软件设计课程之一,也是珠宝专业学生的必修课程。珠宝设计是一项充满创意与设计感的工作,通过调研不...
理论·探索丨发展个性 多方对话
【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)21-0174-03 教育是树人的事业,教学是其中不可或缺的一环。教师、学生乃教学过程中的主体,他们在教学过程中有明确的参与身份与成长目标。教师们多追求“...
理论·探索丨课程思政在嵌入式系统原理与应用课程教学中的探索与实践
【摘要】基于高等学校课程思政建设指导纲要,为了更好地开展课程思政建設,需要准确把握课程思政内涵,对嵌入式系统原理与应用课程,从教学内容、教学方法等方面进行课程思政内涵体系建设探索与实践,提升学生政治素养。 【关键词】课程思政 嵌入式系统 ...
理论·探索丨生活化教学模式在小学数学教学中的应用
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)21-0179-02 数学的学习与生活之间存在着非常紧密的联系,在日常生活中无时无刻都会运用到数学知识。关于小学阶段教师在对学生的数学知识进行教学时...
理论·探索丨以趣促学,小学一年级汉语拼音学习的实践探索
【摘要】《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调全面提高学生的语文素养,提出了汉语拼音教学的新概念。汉语拼音教学不仅是帮助学生识字的重要途径,还有助于提高学生写作能力和阅读能力。笔者在教学实际中,充分利用汉语拼音自身的形象性和情趣性的特...
理论·探索丨研究生学术写作类课程教学评价体系探索
【摘要】课程评教是对课程及教学进行评价的重要方式之一。通过分析教与学的关系,提出课程评价指标体系应转向“以学为中心”。学术写作类课程在培育研究生学术素养和学术写作能力中起到重要作用,以学生为评价主体,构建了可供参考的以学评教课堂教学评价指标...
理论·探索丨浅谈高职高专院校思政元素融入病理学教学的研究与实践
【摘要】目的:编写高职高专院校思政元素融入病理学教学的教学设计方案,将此方案用于教学实践,证明能明显提高学生综合素质和教学效果。方法:选取我校2021级大专临床班1、2班为研究对象,设1班共100名学生为对照组,2班共96名学生为试验组。试...
理论·探索丨安全工程专业人才培养模式及课程体系改革探究
【摘要】安全工程专业人才培养工作的进一步优化需要从专科课程体系建设、教学内容改革、教学方式改革以及突出实践能力培养、提升科研服务能力等多个方面共同切入,以此构建更为完善、富有专业特色的人才培养体系。 【关键词】安全工程专业 人才培养 课...
理论·探索丨指向高阶思维的地理课堂样态初探
【摘要】地理高阶思维是新时代更高阶的学习要求,是培养学生地理核心素养的重要组成部分。本文从学生思维培养的角度出发,初步探索了指向高阶思维的高中地理课堂样态。教师在地理课堂上,有意识地注重学生高阶思维能力的培养,可以更好地激发学生的学习热情,...
理论·探索丨幼儿人工智能启蒙教育的探索与实践
【摘要】处在智能时代,幼儿从出生开始就在智能的环境中成长,如智能手机、智能家电、智能汽车、智慧城市等。幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,在无意注意中接触了很多智能设备。幼儿在4~6岁具有“刨根问底”主动探究的特点,是开展人工智能启蒙教育的...
理论·探索丨应用型高校电子商务专业创设翻转课堂的实践研究
【摘要】应用型高校电子商务专业以互联网等信息技术为依托,以培养现代经济社会领域商务活动需要的应用型专业人才为发展特色,决定了强化电子商务专业教学模式改革、创设电子商务专业翻转课堂的特殊实践价值。通过深刻认识应用型高校电子商务专业创设翻转课堂...
理论·探索丨初中语文古典诗词赏析教学探究
【摘要】中国古典诗词是中国传统文化的瑰宝,中国古典诗词用其深远意境与简短词句塑造出独属于中国文化的文学艺术。随着时代变迁,我国越来越注重中国古典诗词的教学。因此,我国初中语文教学将中国古典诗词引入语文课堂,在初中语文课堂之上,老师不仅可教授...
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